• Ingen resultater fundet

kerneelementer, de tre faser, opgaver

N/A
N/A
Info
Hent
Protected

Academic year: 2022

Del "kerneelementer, de tre faser, opgaver"

Copied!
40
0
0

Indlæser.... (se fuldtekst nu)

Hele teksten

(1)

20-04-2015

1

Modul 2

CTI

baggrund, evidens, målgruppe,

kerneelementer, de tre faser, opgaver

Dan Hermann Helle Thorning

(2)

20-04-2015

2

(3)

20-04-2015

3 CTI metoden

CTI metoden er en evidensbaseret metode, der er kendetegnet ved et individuelt tilpasset forløb, der:

•tager udgangspunkt i borgerens ønsker og behov

•er faseopdelt og tidsbegrænset til 9 måneder

•Målrettet med fokus på den kritiske overgang til egen bolig Samt netværksskabelse

•er funderet på et empowerment- og recovery-perspektiv

•er fleksibelt

CTI-metoden har et caseload på 10 .

(4)

20-04-2015

4

Fort Washington Armory Herberg for mænd,

1990erne

(5)

20-04-2015

5

Overgange kan betyde at støtten bliver afbrudt

mange komplekse behov tab af støttende relationer fragmenterede støttetilbud

(6)

20-04-2015

6

Den kritiske overgang er

Ofte karakteriseret ved:

energi & en fornyet følelse af håb

åbenhed for at prøve noget nyt

barrierer for at blive velintegreret i lokalmiljøet kan identificeres og overvindes

Nye muligheder for at etablere længerevarende tilknytning til lokalmiljøet

Men den kan også være præget af:

Usikkerhed

Utryghed

Angst for det ukendte, der ligger foran

Frygt for tilbagefald

(7)

20-04-2015

7

CTI har til formål at sikre støtten i overgangsperioden

CTI

(8)

20-04-2015

8

Design

Randomiseret forsøg

100 mænd med svære psykiske lidelser efter endt ophold på herberg

9-månders indsats/18-måneders follow-up

Fort Washington Armory

For hjemløse mænd

(9)

20-04-2015

9 Gennemsnitlige antal nætter i hjemløshed gennem den 18

måneders opfølgningsperiode

(10)

20-04-2015

10

CTI i overgangen fra hospital til egen bolig

Design

Randomiseret undersøgelse

150 mænd og kvinder med psykoser efter udskrivning

9-måneders indsats/18-måneders follow-up

CTI leveret af social- og sundhedshjælpere fra hospitalet

(11)

20-04-2015

11

Andel der er hhv. Hjemløse og genindlagt i follow-up perioden

18 måneder 9 måneder

(12)

20-04-2015

12

Mere evidens af effekten i Udlandet

(13)

20-04-2015

13

(14)

20-04-2015

14

Erfaringer fra hjemløsestrategien

I den danske kontekst er metoden afprøvet i forhold til hjemløse, som et led i den nationale Hjemløsestrategi 2009-2013.

Evalueringen heraf viser, at 89 pct. af de borgere, der har modtaget CTI-støtte i forbindelse med strategien, har en bolig ved endt forløb (sidste

indberetning).

Kun 3 pct. af de der har modtaget CTI-støtte har mistet boligen i perioden

Det er dog ikke muligt at sige noget om, hvorvidt borgeren fastholder boligen efter forløbet i de tilfælde, hvor CTI-indsatsen for borgeren afsluttes

(Rambøll & SFI, 2013).

(15)

20-04-2015

15 Projekternes hjemmeside

(16)

20-04-2015

16

CTI adskiller sig fra traditionel organisering af bostøtte

Tidsafgrænset Målrettet fokus Tre faser

(17)

20-04-2015

17

Hvad mener vi med støtte?

• Formelt

(Det professional netværk)

– Sundhedsvæsen – Beskæftigelse – Sagsbehandler – Bostøtte

– Andre

• Uformelt

(personlige netværk)

– Famile – Venner – Foreninger – sportklubber – Kirke

– Andre?

(18)

20-04-2015

18

De 3 faser

Fase 1 Overgang Kontakt-

skabelse

Fase 2 Afprøvning

Fase 3 Ansvars- overdragelse

(19)

20-04-2015

19

CTI Indsatsplan

• I begyndelsen af hver fase udvikles en

indsatsplan fra kontaktskabelsen til fase tre

• Indsatsplanen er udarbejdet i tæt samarbejde med borgeren

• Indsatsplaner beskriver konkrete indsatser der understøtte de specifikke mål for hver fase

(20)

20-04-2015

20

Hvorfor kontaktskabelse

 Udvikling af kontakt før overgangen øger sandsynligheden for at samarbejdet bliver en succes

 Forhåndskendskabet kan lette opstarten af fase 1 i CTI

 Skabe tryghed i forholdet mellem CTI medarbejder og bruger

 Kontaktskabelsen kan give information om borgerens behov og præferencer, allerede inden opstart

(21)

20-04-2015

21

Tjekliste for de forhold, som skal være opfyldt, inden opstart af CTI-forløb:

CTI-medarbejderen skal have skabt kontakt til borgeren og afholde et eller flere indledende møder med vedkommende.

• CTI-medarbejderen skal have orienteret borgeren om CTI- forløbet, fast bostøtte i en tidsafgrænset periode

• Borgeren har fået en bolig (eller er flyttet tilbage i sin bolig).

• Der er indgået en aftale med borgeren, hvordan kontakten skal foregå

(22)

20-04-2015

22

Opsøgende arbejde og brobygning

Fase 1 Overgang

Fase 1 Overgang Kontakt-

skabelse

Fase 2 Afprøvning

Fase 3 Ansvars- overdragelse

(23)

20-04-2015

23

Hvad vil det sige at arbejde med brobygning?

 Adskiller sig fra ”henvisning til tilbud”

 Strategier for brobygning i samarbejde med borgeren ?

(24)

20-04-2015

24

At blive borger i lokalmiljøet

Hjemmebesøg

Introducer borgeren til mulige tilbud

Mød eventuelle støttepersoner

Udfyld den rolle som andre er tiltænkt fremover (fx netværk mm)

 Hjælp med at finde frem til spilleregler for samarbejdet

 Konfliktmægling

 Afsøg relevante støttemuligheder

(25)

20-04-2015

25

At opstille mål

 Fælles beslutningstagen er centralt i forhold til at opstille mål

 Ikke alle mål kan/skal opnås i en og samme fase

 Andre systemer og tilbud kan arbejde med andre mål sammen med borgeren (Koordineret)

 Formuleringen af mål sker i en forhandling (CTI- medarbejderen og borgeren skal prioritere

borgerens mål sammen)

(26)

20-04-2015

26

Fokusområder afhænger af målgruppe

bolig

økonomi

fysisk helbred

psykisk helbred

misbrug

netværk og sociale relationer

daglige aktiviteter

uddannelses- og arbejdsmarkedskompetencer

andre forhold der er relevante for borgeren

(27)

20-04-2015

27 Lille øvelse

Identificer fokusområder, der er relevante at understøtte i 1.fase for din CTI – målgruppe

(28)

20-04-2015

28

Tjekliste fase 1

Borgeren er kommet i egen bolig

Økonomi omkring bolig og leveomkostninger er på plads

CTI-medarbejderen har foretaget en afdækning af borgerens støttebehov og støttemuligheder og der er lavet en prioriteret aktivitetsplan

Der er påbegyndt et arbejde med styrke borgeren støttenetværk

CTI-medarbejderen har sikret koordination til relevante tilbud og kommunale indsatser

CTI-medarbejderen har så vidt muligt sammen med borgeren afholdt møder med relevante tilbud og kommunale indsatser, og de nødvendige aftaler er på plads.

CTI-medarbejderen har introduceret borgeren til de lokale sociale tilbud og foreninger og igangsat de planlagte aktiviteter og/eller indsatser

Såfremt borgeren ikke er pensionist, har CTI-medarbejderen i samarbejde med borgeren, etableret kontakt til jobcenteret for at udarbejde en

koordineret plan.

Borgeren er i gang med nogle af de planlagte aktiviteter

(29)

20-04-2015

29

Fase 2 Afprøvning

Facilitering og afprøvning af borgerens evne til at løse

problemer

& støttesystemets kapacitet

Fase 1 Overgang Kontakt-

skabelse

Fase 2 Afprøvning

Fase 3 Ansvars- overdragelse

(30)

20-04-2015

30

 Følg op på støttesystemets indsatser og borgerens udbytte

 Tilpas støtten, hvis det er nødvendigt

 Hold færre møder

 Giv hjælp ved kriser og i forhold til problemløsning

(31)

20-04-2015

31

Effektivt samarbejde med andre udbydere

 Fortæl samarbejdspartnere at du arbejder sammen med borgeren som hans/hendes støtteperson

 Anerkend, at hvert system mv. har egne tilbud og målsætninger (fx beskæftigelse, sundhed mv.)

 Sikre at mål og indsatser er koordinerede

 Spørg ind til og forstå de forventninger, der er til deltagerne fra de andre systemer

 Følg op på information, der er nødvendig i forhold til indsatserne

 Vær vedholdende, tålmodig og tilgængelig

(32)

20-04-2015

32

Tjekliste - fase 2

• CTI-medarbejderen har i samarbejde med

borgeren foretaget evalueringer af aktiviteter og indsatser.

• CTI-medarbejderen har i samarbejde med

borgeren foretaget de nødvendige justeringer i CTI-planen.

(33)

20-04-2015

33

Fase 3 Overdragelse

af støtte

Afslut CTI-indsatsen med støttenetværket

på plads

Fase 1 Overgang Kontakt-

skabelse

Fase 2 Afprøvning

Fase 3 Ansvars- overdragelse

(34)

20-04-2015

34

Overdragelse af støtte:

Sikring af langsigtet støtte

Øget kontakt med støttenetværk men mindre kontakt med borgeren alene

 CTI-medarbejderen skal afslutte støtten til lokalmiljøet

 Støttepersoner skal holde kontakten med hinanden og kommunikere mest muligt, for at opnå de bedste resultater

 Der kan opstå vanskeligheder, når relationen skal afsluttes

(35)

20-04-2015

35

Almindelige bekymringer ved afslutning

Borger

 Bekymring

 Undgåelse

 Følelse af tab/forladthed

 Udadreagerende adfærd

Medarbejder

 Bekymring

 Undgåelse

 Dårlig samvittighed

(36)

20-04-2015

36

Tjekliste - fase 3

• CTI-medarbejderen har sikret, at der er etableret et støttenetværk omkring borgeren, som kan tage over efter afslutningen af forløbet.

• CTI-medarbejderen har afholdt overdragelsessamtaler med borgeren og dennes støttenetværk

• CTI-medarbejderen har sammen med borgeren og støttenetværket udarbejdet en langsigtet plan i samarbejde med borgeren.

• CTI-medarbejdet har forankret ansvaret for den

langsigtede støtte efter forløbets ophør hos én person fra støttenetværket, fx en kommunal sagsbehandler.

(37)

20-04-2015

37

Vurderinger I CTI forløb

Kontakt- skabelse

Afklar hvad der er borgerens umiddelbare behov og

bekymringer

Fase 1

Vurder borgerens nuværende behov og mulige støttetilbud

Fase 2

Vurder hvor godt borgerens forbindelse til lokalmiljøet fungerer

Fase 3

Vurder planen for overgangen og hvordan det ser ud fremadrettet

(38)

20-04-2015

38

Gruppeøvelse

Gruppen laver deres case, enten med en kendt eller fiktiv borger der illustrerer, hvordan CTI kan forløbe.

Drøft casen med fokus på de punkter og aktiviteter, CTI- medarbejderen kan udføre i hver fase

(39)

20-04-2015

39 CTI - metoden – hvor Giv nogle bud, brug 5

minutter ved bordene:

Hvordan udfordrer CTI metoden vores: traditioner, rutiner og vanetænkning i forhold til at yde bostøtte?

Halvdelen af salen:

Hvad skal vi gøre mere af, eller hvad er det nye?

Den anden halvdel af salen:

Hvad skal vi gøre mindre af eller smide væk?

(40)

20-04-2015

40 Gruppeøvelse 15 minutter

Lav en målgruppebeskrivelse for CTI indsatsen!

Hvem er med i målgruppen?

Hvem er ikke med i målgruppen?

Referencer

RELATEREDE DOKUMENTER

Det systematiske arbejde med dokumentation og opfølgning sammen med borgeren bruges kontinuerligt til at justere og synliggøre indsatsen. Brug dokumentationsresultaterne aktivt til

For disse borgere giver de mange timer i CTI-forløbet dog mulighed for, at CTI-medarbejderen kan være fleksibel og tilgængelig for borgeren og på den må- de tilpasse støtten

Der er i Odense og Vejle også en lidt lavere score med en værdi på 3 i begge kommuner for, om der etableres anden støtte for borgeren efter de 9 måneders

CTI-medarbejderen skal observere, om borgeren får hverdagen i egen bolig til at fungere, eller om der er behov for at tilpasse den praktiske støtte

Når borgerens behov for støtte og nuværende støttenetværk er afdækket, udarbejder borgeren i fællesskab med CTI-medarbejderen en plan for, hvordan CTI-forløbet sikrer, at borgeren

– I Sofias tilfælde vurderes behov måske ikke umiddelbart som komplekst. Hun

Dette redskab består af et netværkskort, hvormed borgeren sammen med CTI-medarbejderen udpeger de personer fra det private og professionelle netværk, som kan være relevante i

Hvis borgeren får lyst til at gøre eller sige ting, kan borgeren så lade være, hvis det ikke passer sig, eller borgeren af andre grunde ikke ønsker at følge sin lyst?. Får