Del 2: Hvordan man arbejder med sundhedsindsatser i praksis
Hvad er målet med den gruppebaserede bostøtte?
Overordnede formål:
Gruppebaseret bostøtte er et intensivt forløb af kortere varighed målrettet udsatte borgere. Formålet er træ-ning og udvikling af sociale færdigheder, kompetencer og mestring.
Det særlige ved den gruppebaserede støtte er, at der er fokus på, hvordan den enkelte borgers læring og udvikling kan fremmes gennem deltagelse i et grup-peforløb. Fokus er samtidig på, hvordan samspillet og dynamikken mellem deltagerne i gruppeforløbet kan befordre den enkeltes udviklingsproces.
Primære mål i vejledningen:
• At udvikle borgerens sociale færdigheder, bl.a. via fællesskabet i gruppen
• At borgeren lærer at danne netværk og at udveksle erfaringer omkring mestring af sociale problem- stillinger
• At udvikle færdigheder og kompetencer, der under-støtter den enkeltes recovery-udvikling
• At tilbyde borgerne rehabiliterende træningstilbud med henblik på at gøre borgerne mere uafhængige af bostøtte.
Hvor er gruppetilbuddet udviklet?
Det matrikelløse område i Randers Kommune omfatter den indsats, der har til formål at støtte handicappede og psykisk sårbare personer – som har problemer en-ten i form af psykisk sårbarhed, misbrug eller funktions-nedsættelser – til et mere selvstændigt liv.
Indsatsen vedrører bostøtte i eget hjem efter Servicelo-vens § 85. Bostøtten er opdelt i teams, der er specialise-ret i arbejdet med målgrupperne:
• Senhjerneskadede
• Udviklingsforstyrrede
• Mennesker med sindslidelser
• Udsatte borgere.
Derudover består det matrikelløse område af
• SKP-ordningen (støttekontaktperson) efter Service- lovens § 99.
• Samværstilbud til psykisk sårbare mennesker. Aktivi-tetstilbuddene på Vester Tværvej, ”det tredje sted”, er bl.a.
o et klubtilbud til unge
o omsorgstilbud til de borgere, som har brug for det
o livsstilscafé
o matrikelløse aktivitetstilbud, som arbejder med inklusion
o tilbuddet Den Grønne Gren, som er på vej mod at blive et samværstilbud med brugerstyring støttet af medarbejdere
o samværstilbuddene i Øster Tørslev og Langå.
• Klub 85 – tilbud til fysisk/psykisk udviklingshæmmede.
• Projekt Følgesvend.
• Foreningen SAM (samvær, aktiviteter og motion for udsatte).
• Botilbuddet Markedsgade og Nørresundbyvej for målgruppen med Aspergers syndrom og andre ud-viklingsforstyrrelser.
Hvilke resultater er opnået?
Borgerne:
• profiterer godt af det sociale fællesskab, der opstår i grupperne
• udveksler erfaringer omkring specifikke problem- stillinger
• kan spejle sig i hinanden
• opbygger netværk
• har fået fokus på egne ressourcer og udviklings- muligheder på forskellige niveauer gennem forløbene
• har fået en bevidsthed om at arbejde med egen recoveryproces.
Desuden er nogle borgere via motivationsforløb startet på Center for Beskæftigelse og Rehabilitering i et fortsat udviklingsforløb i retning af et job- eller uddan-nelsesrelateret tilbud
Det opleves aktuelt og forventes også fremover, at der er store faglige gevinster ved at samarbejde i team omkring de gruppebaserede bostøtteydelser. Et vigtigt aspekt er, at grupperne ikke må være for store, idet der kan være ret komplekse problemstillinger og
udfor-Sundere rammer og valg i socialpsykiatrien - et inspirationskatalog
dringer, som skal rummes i grupperne. Det er et vigtigt og prioriteret område at arbejde med opfølgning og evaluering efter hvert gruppeforløb.
Hvor kan man få mere information?
Yderligere information kan fås ved henvendelse til:
Socialafdelingen Randers Kommune, social@randers.dk Områdeleder Lene Bruhn Christensen,
lene.bruhn.christensen@randers.dk
Afdelingsleder Birthe Sørensen, bis@randers.dk Afdelingsleder Majbritt S. Olsen,
majbritt.schionning.olsen@randers.dk
Afdelingsleder Susanne Drost, susanne.drost@randers.dk
Del 2: Hvordan man arbejder med sundhedsindsatser i praksis
Randers Kommune har omlagt dele af den kommuna-le bostøtte fra individuelkommuna-le tilbud til gruppebaserede tilbud. Se Sundhedspakke i socialpsykiatrien i Ran-derskommune s. 51. Alle gruppebaserede ydelser er beskrevet i et katalog.
Gruppeforløbet Social og personlig mestring foregår på et værested. Gruppen mødes to timer ugentlig, og forløbet strækker sig over 12 uger.
Det forudsættes, at deltagerne i gruppen er åbne omkring sig selv, deres livssituation og personlige ud-fordringer i forbindelse med egen psykiske sårbarhed.
Deltagerne skal være parate til at indgå i processer, hvor de arbejder med egne udfordringer og udvik-ler sig sammen med andre. Gruppeforløbet kræver engagement og dedikation blandt alle involverede.
Deltagelse i denne gruppe forudsætter, at man møder op regelmæssigt.
For at skabe et trygt, socialt rum at være sammen om egen og andres sårbarhed i, er det vigtigt, at man mødes med respekt og rummelighed. Som gruppe-leder har man et personligt ansvar for det fælles rum.
Åbenhed er afgørende for det personlige udbytte, og der er naturligvis tavshedspligt.
Alle deltagere har et mål for forløbet, og der udarbej-des personlige mestringsstrategier ud fra disse.
I gruppeforløbet arbejdes med en anerkendende og kognitiv tilgang, mindfulness, fysisk bevægelse, stages of change, refleksion og selvfordybelse.
Hver mødegang evalueres ud fra følgende spørgsmål:
• Hvad var det godt?
• Hvad kunne være bedre?
• Hvad tager jeg med herfra?
Det er vigtigt at arbejde med mindre grupper, da bor-gerne har meget forskellige og vidtrækkende udfor-dringer, som skal rummes og have plads.
En arbejdsgruppe bestående af ledere, repræsentan-ter fra myndighedsafdelingen samt medarbejdere på bostøtte- og specialvejledningsområdet har udviklet tilbuddet.
Hvad er målet med gruppetilbuddet?
Målet er:
• at lære at leve med psykisk sårbarhed
• at få fokus på accept af egen livssituation og mestringsstrategier
• at arbejde med temaer som tabuer, selvopfattelse, selvværd, sociale udfordringer m.m.
• at udvikle sociale færdigheder
• at højne livskvaliteten for gruppens deltagere.
Hvilke resultater er opnået?
• Der har generelt været god opbakning til gruppefor-løbet og stort fremmøde. Deltagerne har taget ansvar for at opmuntre hinanden til at komme af sted og har ofte fulgtes ad.
• Deltagerne har været åbne over for hinanden og for det, gruppelederne har præsenteret dem for.
• Der har været stort engagement og respektfuld indlevelse i de andre gruppemedlemmers personlige udfordringer.
• Gruppeforløbet har givet deltagerne mulighed for at spejle sig i hinanden, og alle har fået stof til efter- tanke. Deltagerne har fået fokus på egne ressourcer og udviklingspunkter.