Digitaliseret af | Digitised by

(1)

Digitaliseret af | Digitised by

Forfatter(e) | Author(s): Zinck, L.

Titel | Title: Nordisk Archæologi : Stenalderstudier.

Bindbetegnelse | Volume Statement: Vol. 1

Udgivet år og sted | Publication time and place: Kjøbenhavn : J. Frimodts Forlag, 1890-1901 Fysiske størrelse | Physical extent: 3 bd. :

DK

Værket kan være ophavsretligt beskyttet, og så må du kun bruge PDF-filen til personlig brug. Hvis ophavsmanden er død for mere end 70 år siden, er værket fri af ophavsret (public domain), og så kan du bruge værket frit. Hvis der er flere ophavsmænd, gælder den længstlevendes dødsår. Husk altid at kreditere ophavsmanden.

UK

The work may be copyrighted in which case the PDF file may only be used for personal use. If the author died more than 70 years ago, the work becomes public domain and can then be freely used. If there are several authors, the year of death of the longest living person applies. Always remember to credit the author

(2)

(3)

i

- i

(4)

■ Vi-' \

b r - -

9

• » '

t f ,•* -/.

* V . . , v . ■■*

1. .»■

" ’ & " • J ^ . »r ;

’ - '

_ . - v r & . ' f . V

~ * * v . ^ Y - - - H T i ~ .

'•*-

Vr

*

V . ~ - ^{V. .}

t^aVt. .. r ' S .

' s - , . L T

' y . v - y . .

? ■ j F t * s & . - & ' . * • - •- . / $ & , ' ( $ ~ r ' / V £ / * .

' ' ' y. 'v' ••

' X__V !*>.' • ~~ 5

r : v • • . i .

* r > - . . ,

,.-=n. : . *•.

- "•' ,t :- ; - -

' *v . . ■: : - l £« ~ i

'** r

l ' " • ' 7 : • • -

- ■ ' ■ ■ ■ ■ ' . V . r .

S . ' U - » . . V r : • ^ ■

• : • - • - ■ * • ' : • 7- ' •

. 1 . > M ' C r f3

*■ - ' •

" . T d -. v- /*> r - <

V :

7 y

■ ; ■ - - ; 4 - - • ; • .-r ->=: ■ ■ ; :- . • : ; . .

' , - V .' ‘ . V M - •: . ■ - / ^ ■ • ' - C ’ ' . ' • ’

■X £>*V ■• y - - • • : ^ :'.v, v * - - ' ^ r - . 7 •

- . . * • . i .- 7 v - ' ^ , ’ - ' * . • -

• , - j ;

’,s

r)-

l | — - , f e ,

■ *****

s m m ^

i ’ 1 -;

v* •vVr' '■ j -

o .

;>:

©

^ .

.- ■i'-.r+s*. i'..' ,-vr.* -r*.-4 ?

•

■ ^ . - ■• . ' f , k - ■

i h m

r < y ; £•

~ ■ ■ . ^ ' ■ 2 ' t ;

. - • < ; • , “ X . ■

- . k f - l

•c :f-«'t

‘ . -p fc '-

?Vj•^■pfcCTHi. . •* •■

; ^ • ^ • . B r r r & r r .- ; .• "

V 1 - - T ,

' ■■> v ^ * •. ' - y.4 v i B L L

- ' • ■ v . ' . t

. /iS ^{' ,}s S L ^{^} ^&- : Æ

. - . 7 > . ' >

• V-1>

. : 1 * ■ ’

2

n ’1- :•■

., ■ JiVH"'-’

4 i

^ " y . * -

k r .C ^j

s '' .' . _V~ ,

• “< ' ^

- _ •■

:' N i »

' 4

• ■ ^

? ^ W^'V7

- ■

' S

r " X 4T -v w -, ,7>.

: V « ; • • • • ^ . - 4 - : - >

DET KO NG ELIG E BIBLIOTEK

— Vi : .

‘« Jl ,

- A -

b S ^ T '

1 3 0 0 2 1 4 3 8 3 0 9

l^.sje ’r,y

1

;

T r S ,

»'■

t ø

__

V .

" - ^* i - •;'

S f e5^ ^A^j _• > * - ' ^ V v v r . ' r ^ ’\

v. ,; a i

M " '

- •’:

‘s:

^ '■ > - '

<€-. * *»1M i v -® |*<

(5)

f e ' • '

V , ' - •■ • '•

' " * ■ ■ ■ '• ■ ,' S ! 7 \

* :. - u*»* * ■» *.

: A ... ' % • • > * ? £ ,

••• ^ ^ i -

« ’ / ’ / f C ' . - . ^ •

' ? ~ ^ ■*“ ' “

‘ • ' > ■ ■• • - ■ - ' • ■ v > '

- ^ • v

, :. > • . > ? $ .

• •. # r v .- r-r?; •

* . l!

■ -S * . - - . ’ ■

* •" _ 7

■V

, t . .

R : ■ • -

V v

: ' ^.

V - ! • > / " '

{ '

' .'v • ' '

'• . - ; >' -

■ '. _ ‘ ’-r . *•<►.- -

.-■ - - v - * ^■► ^.

*“ . .'i* ^ . . / - v

*- . %»»•**■ *'• — . --

' g ® 5

. i ^{* . t}m

. » ' . * . *{•■ s * u

. / •

s ; ^ 4

- . . . / *

§*• >

f c - ;. ■ * V

\ >

%^{•s- •}^{- V} ^{vi.. '}_{i K} _- ^■ ^{, <}

>

* i : ■' ' ' N '■•

’ - . ’■ • “ --' '7»'. •

'."’ v • W ^ r - i ' ■ -

-: - r - .

* . V V -

f . - ” ' T*- JA- .

.. > , - ‘ * t. '''

- .

. 'V * •

■ - - > . •

- , X ' r- r : .

K

V ..<✓ >•

• - J

f t ' • . >'.- . C^

; T . ' . ; ‘:‘ W '

g v , ;

>\

V - ;

■ ■ :’■' --- . ' • '

s -*. *■

•V . • ;

• , V ' . ‘ *

v;--

f , r' /•*■ '

•: n - - • .

► V I

• V ' -

* > • , - ' S . ' - . •'% ■

■ ' j**

• • /

<r-

■ t ' i

> S } : . .

:>-. ■

. ; ■'... -

- J ' ' , 1"

•.>» * • *

’ * " u .■' t < t /

. . -

>

: •

] • : . t

.» »

‘ .T- •• .

. *.;tr • . . • •• , * ^: . u ^, PAN ^. ^//

■ ‘/ s- ^ - ' -

X.

V . r

\

i

h { /

■ ■ .-•".

i /

r i -

/ . .

•r\

j S s -

• \

; . 1

- ' . ;. N ;r ;«. ■■■ -• .;- ' r . •'• :

■V-“ .

,• < ^{. i .}: # , r^ ' '

: ^

■-V"

• v - -v

' " ' - i

V . >

" • '*

-'*= ’, •

\ . •

■<

' ■ ■

" . - ' r

- '

- • m - - '

1 -■ ' ■ ■■- ■

r /

< , r

'v

* -H.' . v . T v -

-f ^ .

M ‘ Å

T : . ,-v

", -■

-

' V

■ ;•;■ ■- ,-i i - > /, .■ ''I / r"-.

? / / / '

,r!

\ “

■;>r

... * ^ . ' >■ .

■'. ..

i . •.

• i .

-• - .* V V-*’ r * ' : • *

’* r - • . ' -* • • • * * *

• ; ' . •-_. • . «•

,s'a ;*■■'■ < . * ' • ' *"

’ f T , <.

;• . t •. ^{r ‘T}

•• 1 V *

■ " T . •

■’

...- : / / / " ' . - - m ' ' ^ i M

, - i

“ - r

r ; • . N ; ■

‘ ■ ■ u ø m -

-■ -

v- _ ■ • v .

z : - % . - V

• V 1 \ • , - . • : V ' .

n .

f

"* ' r ' ■

T : - , 1 -

y t

. ,/-”T •

> ■'• r > v ; '

. . ^ ^ 7 - - ; r . V t '

f *

■ o

; \ .. ; ■ • —

*■ -A T : ’l - “ ; - . ' '■+- ,

- »*V

5 * r . . ■

': • ►

• . . ' . ' v ■ v __ _

. . .

• r*'. . *»•

" : / / / x

r • ' * V < . . .'

* * V 5 1

‘C * ‘ '■ - . ' V i ' i v

■•.■'' V j - - ' • - ■■- ; : .

- • r f c & L < / c / f / / ■

• - v ' . •■ * - ' ' • 1 ■ ■

' ' -■ wJ ' ■*. > X *

•. , v . j .• ’ — ^ ' f S S B S i •.-. w '' $ r £ f £ * * •

' ^ F . f -

. ■ . i ^ T

. 5 S # 4

' • « ' w

- ■ - i i i r f l

•.-_i' ' • i r ' '—■ .*. *►. J i (*•

• ■ . ■» 1

« / r v T .

i : *

fe

■■ > ^{/ ' ■}^-

? T # • k. - v : . -

. . . « ’ ■

, . y ^ i ø c . ■“ '

* ' ': - Ø t - ■■. i . ' .

- y ‘i

. - S f

• : i< k

,- s .■- • ■ • ; - ’t

£ - * ' *

* ■ . ■ : w

r r ’tz ; r . " : - r-' r - .4;;''••>■ ‘ V v X . -: 3

... ' ■ - ' * ■ ' X i A - ^ 5 * "

: ^

* ? ■ -

/ ■ : / . : 4 . j ' - ;

/

y , ^ y ^ :y y / / m

s . .

1 - •

; . v

'■ " ■ ’• -.> ,

. ••/ A ' ' . '•; . .

* ^ * f

■ * : ? « » * . > . . i - v

•:] .

- * ■ ■ ' - ■ • > , . T - . ; - v : m M

■ ■ ■ -m m

. r ' p y ¥ f »

r *

• - r

" ’ v

(6)

'. ;v 1 ; l y " " •■■•

* . ^

> •

A p i r , -

. < ? t V - t Y '■.

Y f

- 7* ,# ■ >'* ■ ■ i •J t .

<

*" <.*

,*:.

. V A ’

' ' V

■'•■v

rv ^ ' •---•• . -v->■■ ' / r V»»r J T

- A A A » £ Y Y y y : V v - • y v

y : > . , „ ■ * . :::i ' x ø ^ m ^{t ^ - 1}

‘ \i - *. / i -•»■ . • *

Y

t E - r f V i • ,

^ f- ^ ’a . ■ ; « , ; > .

S ^ : a v - A V .

' " " S ' : ' : , . ■

. - y c ■•. ' lA.-^j, ■'..' •. / ' .;*> Y ' ■'• ,'.' ' - ' * *

<A ^{•’ - ,} '< 'O '

'. •'-•■ . 'V ■

• s

■ . } ; . *

. . . . y ; ■ : . : ? > ■ ■ ; y w < l s r . . . . y y y r 7 - V

y - / M T - y y ■■'■ V v ' V : : 4

$ p - “ . •': . / - v V

ft.v ■ " . i \;YjA c\&i A\ ' '* ■-■*“

i ;

■ JV

m i ' K < L [) r

f A f

■ ' å t e , - .

., ' . f W

■ ^ ‘' v t - v V - ’- v 1 ' ' • ; -y «“ * ■• .- v

V Y ' V

P Y ' A

r - - ■

*'f » V ’- - ' ' ~ - . ' • / • p A P ■*

. - - * \ -* ■ - ^ ; År '--“.< *v •*■•■.

a « s s ^ . . .

■ - : : :• A . : : ; ; . , ^ • y ,; . y ^ 7 ^ m M f

r U ; V ‘ V .•

. / • ' *

/ • ' -A' -

1. ' -iii

- ' P § i

/ ' • ^ ';•

- s

^ ~ • • -

« v y y ; . :: . ; ;

V'.- ■ '■' i • :, k

■- ■* ) ■ ,.

--

y r W - K V .• • ; 1

■ - ■ ' + « * -s’-” •:. ».•••••'• '•»'. ’ .. ’- ^ v . ' a > „ ■ ■ N ^ ;,H - , . v r Æ ' - ' ' ^ ' ’j

: f ';•; * r ■ ;■ ■ ■, k ,

v P • ' , . V : . .

-■v

.- i , ■ H V'_

- " i.!-. '-’.' ■- P ? »" ■

» - ■ ’ P i > ' . w . i f -

...

••: ■'.'i v - •'■ r^.-. ''■• c

' y . - ' v ■ ' . : . >.

i ■■ .}

. ■ : _

■''■ 1 1 X 1

A ' P A

%N '

*,• i

■Z'1 1 . :.' ■ ' . y . ' 1 •- •

’- V ' ' • ' - ..

■ . , . . . . - ; ' v • . '

/ y A - -

“• 1 .-,. j ' »' '• . ■'•; ^

’• ; .'

• ,. -- i-.r

, i ' v

A ’ *V ' - - Y ' ?v:' •

' > '*'ij - k t

•

• *• ■ • - .'iT Y

•‘, ■■T.v,

' 1-

? .’ • *

:

'• * '■. J . : \ :

• ^ v,. •

r ;

' . A

. ’-N.- <5T

1 " ' ■ ki M

■ ••.i * -•

■' . i . . . y’ :-

i . ' . ; ;. 7.

• •- ' : A V T - v y - , ■•

■ T '■• f

• v .

, A - "' • !•>. ' ■

■ V V V

. • 1 *1

■» Y , .

■ ^ * • • -.- ■

v V-

~ v \ • ■■ ■ ■

■ t- *j . ■

' V ' ; ■ * *• . ' ■, - ^

' £ * .

' Vi ‘ . ' V ' J-

' i - , ■

; A ' W ' . , -

' ' . l ^ t u e

- - t '-r% V. /£_ .. .*•■,]., / i * . '4jr ; i V'c'fe:

v r

■* " / ''y'A - j. ' *-

: • "j 'i V . 1 -Vi

m

4

^.

/ • • v , . - V . ;

^ " > r .

: : :•<>

'* ' ' ’ !.,’(■■ < ■' •’

. *' *»■ . * • •

•k . , . %' ■■ ■ ‘ •.*

• V . * ■ *‘ - ' ■

. - •*’ • ' **

f _

,: •>■ '

• r • ’ i » •

i »* •, *• j.-

' k - / ■.

" ' V . r •

■rt:

v>

U i,

■ ■■ . - . . .• ' y n. ; •- ' ' - • ' v i

•'-. - ; V i - : \ . * - ... ;- > V ^ - . v . "

w m w ^ ^-

, ' f l

. \ v ■•' '•' w. :*> •> y - ; , ' ;'

: ■■ : > ' •:•• •.

. i r ■ ' . • y * , T ■■ ' '•' ' k . '■ • ■'■4^ . 1 J y . . .

.- /

" ■' ' ■ ■ * i v - , < r x v . j - , '

■ ■ ■ 4 v % . '•.- ••*£■'j (t; ^ ■'> s ? r .

sf?' fv ,,|

»

-* - ;y

•^>

V •-■*' r^:

r' -i

x

■ y i . , V . - - ' ^ ,y. •'■ /

' V

■ y > n V*

' ;/!•.. , ■ ■- •• . -■■' • ' ^ ' v -Ot

\ ; j \

\

V

rifSfc^' ’v;-< ^■■'.•>• ^,•;> ^{' -}

J ** •’* y t . , '■ >.. '_ - • . • v i>> k > » '

1 r > r t ' - / -

'■■•v ■

i j

•-

. . . . i 4fA.v >

: ' . /:

■/ ,.4. A •^'

/ . ' ' S " :iV

. ,'■

„v

.. w -

i >

*1

V. ►.

> • * f N

> K V / y

' - . ‘a r ', i-' . ■

;.v.: ^{■ V « •} vV Æ _.■• .•' Sr-r. < \ J k -• ■ j

Pr.

- \ " • ,' i' •.yf

; # ' v

- ’r . V - - V- ■ - -v.

i ' V y . y ;■ J

y - y . ^ '

- y ; -> p i . 1 w

N.^

•Y 1

./< ^.- >

A * . » ' V *

i V

i "

; W r ;

r fv^- ^ry<

.*■ • • i - - - - ' . : ■' ’ v r r '•

' * - .. ■■■'<■#& “ liji,'' • v ' i i ^ Y v V H

*.. • •

•-. ' 'r

t/:

r:.'

; . V ’ ■*•' ^ . ‘ •’ '. - . ' . , ’ . v i

i, ^{■■■•.} A ■ / N-- :/y' •',s*: ^:-^'

? • : i {-v. jr ^{. ,} ^. ^, 'V ^y

y A A 0

L

s v •

y r . ^ i ?

= - . . ^'. . •-. . . r ^ V J f r /

y - -..

7 - - '-.

» \d

V

~ i*' . .. >*

" r

‘ . V. -

/ ■ Ji

"' * . - ‘

4 ■’ , . ' W ■’ ■

■ V t -

t ^r^- !•

A'

• , - ■ -V

; k > •

o.:a' T .. j ..

• ‘ ' • , ' y V / " •4^ < '

- . V' f :

• • , ( ' ■ • • ' ■ . - v v .i

, . , ! > v . , •.": -.' v 1

:..‘ AT. . ’ y . . . v. ■ •

,, i .

■ t J T i

C / '.

V

r 4 .

>■ •--■

' A1_{T< I} i_{^ 1} i

. i

* V-

' '

.1

y - ^ . ;

A v

.*•>! -.

, !■ ■

• . . : r

•' ;

\ * y 7 -

■ 1.

<*

M S ^ v . f '

>■

V >;

i , " ^

> 1/*

* a.

W ^{^} ^' ^:^: V ^{i ". '}^{y ,. f}

v <* •' y . ^ . y : -v*i . ., ' - y " - " A A - ' - ' V

■v» 4* • ■ “ ' '-■■■•■

. r v .-‘V ' ■

z z m m

. i i - ' . - -

iV=

i*r * 1y* • • - A h . :

*

1 . ; - j -.

• : v ‘ . a

, ■., v -' — ' - . ;

: \ ’f i x é - , : r v . - .

. +?'■ . ^, ^,

A - . % v j

■■ y ■ . 7 ■ • A ' - V i , ' .

A " ' - . * ' ~ S i i-.

V--? : •

' ■ . ■»**,' V «

■K1 r

.•** ^

’ *5

,y • ;) , (

iul' •. 1 •/"* ks / A '.Vry - . i'--- / >

v ’ O iv

^ • • >. v:

V ' ^ ■ - A % -.'i

i f i3

I

_ y -, v

* *A Tv,'t f *

. 'r r i '

- ’ f . f l U'

V Æ m

’>• ' ’

1 ' ' f‘

■ r ^ L

V . f V

i l . - 5*.

• 1 ,

A ' i 1

(7)

I.

■:

S

!

t

/ 9

y

i

r' • '

\

\ :

i^■ ^'

... I.

\e ,

k:

i ^: :v

■ ■■ ..

1 ^:1 ^;

■■

i ■ ‘ t V " - - v

' , ■■.'■s ■ ■ ■

2

^<

•»

V , ' ; E .

o ■

l.v r

!*/- h>-v

i.,

V'”

r » '

. W ^- ^' ^- ^:

'.'i-.

r. i -V

i , -

3L ' v

- , h .

E S I

■„•'-.i- - V

■. - 1 -

v'-; E 1 . V

£ ; \ v>»f-

' E ;v -

■!Vi

. v : * ; r

^ ’ • f r i

(8)

N O R D I S K A R C H Æ O L O G I

i

2 ,

• <

(9)

t-.

•* »<•

' ø

X

9

t

u »•

„ t o v :■ i ' r

■

4V

j

r

-V-'

{

.M

l

4 *

i;

i

J '

W

i $

1

^'si

-j

,' ’v • 9

M *

f

y

O M V.

'■4

iST

» . - ' ' l i 4«

•••■ ' . 2 . '.i* .

l . -i

* ‘

(10)

NORDISK ARCHÆOLOGI

STENALDERSTUDIER

L. Z I N C K

* — *

KJ Ø B E N H A V N

J. F R I M O D T S F O R L A G

F R . B A G G E S B O G T R Y K K E R I

1 8 9 O

(11)

„Gardons nous surtout des systemes visant a devenir des dogmes. Le systeme croule un jour, tombe dans le m épris^, et le public s'en prend a la science*.

Alex. Bertrand.

■ u

(12)

FORORD.

F r a dansk Side er første Del (Stenalderen) af Dr.

Soph. Mullers Skrift: Ordning af Danmarks Oldsager:

det første Forsøg paa en fuldstændig Gjennemførelse af den typologiske Skoles Theorier. Allerede for saa vidt har Bogen maattet vække en vis Opsigt blandt Archæo- logerne; mere Betydning faaer den dog som en Slags illustreret Redegjørelse for den Ordning af Stenalder

afdelingen i det oldnordiske Museum, som Forfatteren samtidigt med dens Udarbejdelse har været beskjæftiget med.

Ganske naturligt vil derfor uden for Fagmændenes lille Kreds den fejlagtige Mening kunne gjøre sig gjældende, at alle omtvistede Spørgsmaal nu ere løste, at Videnskaben har sagt sit sidste Ord, hvad Sten

alderen angaaer, og at dette Ord indeholdes i de Læresætninger, der findes udtalte i Dr. Mullers Bog,

eller rettere tale ud af den.

Selv om der vel ikke er Fare for, at denne Tro i Hast voxer op til en Legende, som Forfatteren selv

(13)

kunde fristes, til at troe paa, saa indeholder Fremkomsten af dette Værk netop i- Forbindelse med Omordningen af Museet en stærk Opfordring for Modstanderne af Dr.

v

Mullers Theorier til at imødegaae dem, og derved tillige imødegaae en Forestilling, der vist ikke deles af saa ganske Faa, den nemlig, at nordisk Archæologi er noget, der hører- med til det oldnordiske Museum, • hører det til og paa en vis Maade sorterer under dets Bestyrelse.

At denne Forestilling beroer paa en vis Begrebs- forvexling, behøves vist kun at siges for strax at være indlysende for Enhver; men ikke desto mindre turde den være langt mere udbredt, end man tænker, og Mange, ja maaske de Allerfleste ville være tilbøjelige til at. tillægge Dr. Mullers ovenfor nævnte Værk en særlig Betydning og Autoritet paa Grund af Forfatterens officielle Stilling, uagtet , hans Fortjenester som Inspektør ved Museet dog selvfølgeligt intet have at gjøre med Rigtigheden af hans videnskabelige Konklusioner. Jeg troer derfor, det kan være godt engang at giøre op

mærksom paa, at oldnordisk Museum er Et, nordisk Archæologi et Andet — og at denne sidste som en fri Videnskab hverken anerkjender eller taaler d. v. s.

lader sig forene med noget Formynderskab, det være sig af hvilkensomhelst Art.

Meget muligt forøvrigt, at det rette Øjeblik nu ogsaa er kommet til at gjenoptage Diskussionen, efter at den — ganske sikkert til Gavn for de videnskabelige Undersøgelsers rolige Fremme — saa omtrent har hvilet i 25 Aar. Thi om det end fremdeles paa mange

(14)

Punkter skorter os paa tilstrækkeligt fyldestgjørende Data, ville dog sikkert adskillige Spørgsmaal nu kunne stilles i et klarere Lys end tidligere. Men ligesaa sikkert er det, at for at en Diskussion skal give virkeligt Ud

bytte, bliver det nødvendigt at gaae til Bunds i Tingene, og medens Striden mellem Worsaae og Steenstup i det Væsenlige kun drejede sig om et enkelt Spørgsmaal, hvor indgribende dette end var, foreligger der nu ad

skillige andre, som ikke før ere bievne drøftede, Hypo- theser, der for største Delen hænge sammen med den typologiske Skoles Udviklingstheorier.

For ikke at drukne i denne store Stofmasse og for at faae alle Enkeltheder klarede, bliver det imidlertid nødvendigt at tage hvert Spørgsmaal for sig. Dette er i al Fald den Fremgangsmaade, jeg har fulgt.

De tre Spørgsmaal, der i det Følgende gjøres til Gjenstand for Behandling, ere. dog sagligt knyttede til hinanden, idet de tilsammen udgjøre Grundvolden for Dr. Mullers og hans Meningsfællers kronologiske Be

stemmelser.

(15)

.1 v / V ' ' *

V ■ ? ’r .'r

' V '

I .

£

'

I,

r

i

»*■*:

Ii r

!■ ^/

4II

1»

i ^{’ H} ^{V- V}^.:1

r :W - : S , ' * ' ? ■' 'J*

V - , ' v

L . ...

m

' a f c j .

✓

> < ,-1

# • '

f

*

. g '

* ■" t

/

\

|' 1 j.T'

■ ■-A '•'

(16)

I N D H O L D .

Side

Den „trekantede Øxe“ ... 1 De forskjellige øxe- eller Kiletyper som tidsbestemmende Moment. 33 Dysseformernes kronologiske Rækkefølge... 59

(17)

• <

\

I

t

is&

**

' ® ' v '

,-is

(18)

DEN „ T R E K A N T E D E Ø X E “.

(19)

(20)

>12

„ D e r er faa af Stenalderens Former,' som kunne siges at være saa nøje kjendte i alle Enkeltheder som den saakaldte „ tre k a n te d e ø x e “ , og fremfor nogen anden har den tillige ved den fremtrædende Plads, den indtager i Fundene fra den ældre Stenalder, og ved den Rolle, den har spillet i Undersøgelsen af denne vort Lands ældste arkæologiske Periode, et ganske særligt Krav paa at gjøres til Gjenstand for en indgaaende Behandling".

Med disse Ord indleder Dr. Sophus Muller sin Af

handling om Egredskaber fra den ældre Stenalder*) og en mere passende Indledning kunde denne polemiske Artikel ikke'faae. Thi fredeligt som Ordene lyde, inde

holde de en skarp Satire, der imidlertid rammer Ven maaske nok saa føleligt som Fjende. Naar nemlig den saakaldte trekantede Oxe er saa nøje kjendt, og naar

f

l ^Mr

* ) Aarbøger for nord. Oldk. og Hist. 1888; S. 238.

(21)

r l

' '■ i

•• f

i .

! ,

l i • *

' ’ :

■ p

i

!

M

\ ^-

» -

* «

ii*

I ‘

i if

* , ,

li

\

*

4 '

den har spillet en saa stor Rolle i Undersøgelserne om den ældre Stenalder, hvorledes kan der saa egenlig nu være særlig Anledning til at gjøre den til Gjenstand før en indgaaende Behandling?

Der synes her at være en temmelig haandgribelig Selvmodsigelse, men under Ordenes jevne Væv skjuler der sig en dybere Mening, og læser man med Op

mærksomhed videre, opdager man snart, at den tilsyne

ladende Selvmodsigelse kun tilslører Ironikerens fine Satire.

Hvorvidt Formen virkeligt er saa nøje kjendt i alle Enkeltheder,' som Forfatteren siger, turde nemlig være noget tvivlsomt, forsaavidt et nøje Fjendskab tillige for

udsætter fuldstændig Forstaaelse — særligt, hvor der som her er Tale om en derpaa begrundet Mening. Og at Dr. Muller selv i Virkeligheden mener dette, altsaa ironiserende siger, hvad han ikke mener, turde være indlysende deraf, at han strax efter (S. 240) begynder sin Udvikling med selve Begyndelsen,, ved nemlig at give en prisværdig korrekt og i det Væsenlige udtøm

mende Forklaring af Maaden, hvorpaa disse Redskaber ere bievne tildannede.

Jeg skulde næsten troe, at denne simple og klare Fremstilling maaske dog vil hjælpe en og anden af de Mange, der maatte mene at være nøje kjendte med alle Formens- Enkeltheder til en bedre Forstaaelse af Red

skabet; thi er der noget Sten: Redskab, ved hvilket M aad en , hvorpaa det er blevet tilhugget, spiller en Rolle med Hensyn til Forstaaelse ikke blot af Formen, men ogsaa af den Brug, hvortil Redskabet kan have været bestemt — eller maaske hellere — hvortil det ikke kan have været bestemt, saa er det de „trekantede ø x er“. '

(22)

Ved klart og tydeligt at stille dette frem*) har Dr. Muller sikkert bragt Spørgsmaalet ikke blot om de

„trekantede Øxer“, men om Stenalderens Deling et godt Skridt nærmere hen mod dets Løsning; „thi,“ som han siger (S. 239), „ere de „trekantede Øxer“ ikke Red

skaber med Hugge- eller Spalte-Eg, da> maa det tilstaaes, at Redskaber af denne Art overhovedet mangle i den Kultur, som Worsaae saae repræsenteret ved de gamle Skaldynger og i de ældre Stenalders Fund — — — og det laa da nær med Steenstrup at supplere Fundene fra Skaldyngerne med det slebne Egværktøj fra Gravene, eller med andre Ord: vor hele Stenalder kom da til at

i

ligge som et Hele, hvori der ikke kunde skjælnes mellem ældre og yngre Tilstande." —

A ltsaa med T y d n in g e n af de tre k a n te d e Ø xer s ta a e r eller fald er T v e d e lin g e n af Sten- a ld e ren her i N orden. Dette slaae vi fast og gaae saa i det Følgende over til at undersøge, om Dr. Mullers Beviser have bedre Eg end det formentlige Egværktøj,

han kæmper for.

Efter at Forfatteren saaledes har beskrevet Maaden, hvorpaa den „trekantede ø x e “ er bleven tilhugget, fort

sætter han: „Hvordan nu end Stykket er formet, hvor kort eller hvor langt, bredt eller smalt det er, hvor om

hyggeligt og regelmæssigt, eller slet og flygtigt det er dannet, et mangler aldrig, nemlig den skarpe Kant; det er for at benytte denne, at man har formet Redskabet;

*) „Skiven blev afslagen saaledes, at den fik en bredere eller smallere skarp Kant, dannet ved Sammenstødningen mellem en tidligere Afspaltningsflade og den sidste Afspaltningsflade, hvor

ved Stykket løsnedes fra Blokken o. s. v .“ S. 240.