UNEV nr 4: September - december 2004 ISSN: 1603-5518
http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lom/index 1
Undervisere og e‐
læring ‐ problemer og perspektiver
UNEV Tema nr.4, 2004
• Lærer- og elevroller i projektorganiseret undervisning med IT Helle Mathiasen
• Fra kontorpakker til e-læringsmiljøer Lars Kayser
• Den kompetente netunderviser - underviserkompetencer i det virtuelle læringsmiljø
Aase Møller
• IKT, ABL og Jesus Kristus...
Gina Bay Jens Dam Povl Götke
• Succes med e-læring - CME-modellen Henrik Johannsen Duus
Steen Ehlers
• E-learning og lærerkompetencer Birgitte Heiberg
• En e-læringsstrategi er ikke nok - ... men den er ikke så dårlig endda!
Ambrosia Hansen
• "Det gode budskab"
- om udbredelse af e-læring til Aarhus Universitet vha. frivillighedens og brugervenlighedens vej
Mikkel Godsk
Dorte Sidelmann Jørgensen
UNEV nr 4: September - december 2004 ISSN: 1603-5518
http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lom/index 2
Om temaet
Alle danske universiteter arbejder for tiden med at forbedre deres brug af IKT i undervisningen. UNEV.dk og DUN ‐ Dansk Universitetspædagogisk Netværk ‐ vil gennem temaet Undervisere og e‐læring sætte fokus på nogle centrale problemstillinger i den sammenhæng.
Tematidsskrift
Vi har bedt en række folk fra forskellige universiteter skrive om deres erfaringer, analyser og ideer omkring e‐læring med speciel fokus på lærernes e‐læringskompetencer. Resultatet er 8 artikler af forskere fra seks forskellige danske universiteter udgivet i det elektroniske tidsskrift
niversiteternes efter‐ og videreuddannelse. Se artiklerne.
U
Temaredaktion
Redaktør: Poul Gøtke, Annette Lorentsen
