• Ingen resultater fundet

Løs resten af opgaverne i HV-Opgaver4.pdf

N/A
N/A
Info
Hent
Protected

Academic year: 2022

Del "Løs resten af opgaverne i HV-Opgaver4.pdf"

Copied!
2
0
0

Indlæser.... (se fuldtekst nu)

Hele teksten

(1)

Introduktion til matematiske metoder [ – i økonomi]. OversigtS8. 12/12/2011

Kursusgang S8, 13. december 2011, 08:15-12:00.

Dette er ottende selvstudium-kursusgang for matematik-økonomerne i kurset.

Anbefalet program i jeres grupperum:

Start med spørgsm˚al (d) i opgave 4.3 side 38 i HW-Opgaver4-answ.pdf

1. Læs planchesiderne iHVarian5.pdf og HVarian6.pdf.

2. Løs resten af opgaverne i HV-Opgaver4.pdf. Vi n˚aede til 4.3 spørgsm˚al (d) ved kursusgang 14.

3. Løs nedenst˚aende 3 opgaver.

Opgave 1

Antag, at din husholdning har en disponibel indkomst p˚a 40 kr. (fx per dag) og at du anvender to varer, havregryn (x1) og øl (x2), hvis priser er hhv. 8 kr.

og 4 kr. pr. enhed.

(a) Opskriv matematisk budgetbegrænsningen og indtegn i et diagram budget- mængden og budgetlinjen. Angiv hældningen p˚a budgetlinjen samt skæringspunk- terne med akserne.

(b) Bliver husholdningen bedre stillet hvis prisen p˚a øl falder til 2 kr. pr. enhed?

Hvad hvis prisen p˚a havregryn samtidig stiger til 10 kr. pr. enhed? Tegn og forklar.

(c) Det vedtages nu ved lov – efter opfordring fra sundhedsstyrelsen – at man højest m˚a købe (drikke) 5 øl om dagen. Hvorledes p˚avirkes budgetlinjen og budgetmængden?

(d) Der er tilsyneladende blevet hyperinflation og alle priser og indkomster er vokset med 100%. Hvorledes p˚avirkes budgetbegrænsningen?

Opgave 2

(a) Hvad er en indifferenskurve?

(b) Kan indifferenskurver krydse hinanden? Begrund dit svar.

(c) Hvad forst˚as ved, at to varer er henholdsvis

• Perfekte substitutter

• Perfekte komplementer

Side 1 af 2

(2)

Introduktion til matematiske metoder [ – i økonomi]. OversigtS8. 12/12/2011

Tegn indifferenskurver for de to tilfælde.

(d) Hvordan ser indifferenskurverne ud for pæne præferencer.

Opgave 3

(a) Hvad forst˚as ved det marginale substitutionsforhold i forbruget (MRS)?

Giv b˚ade en verbal og grafisk beskrivelse.

(b) Hvordan varierer MRS hvis præferencerne er monotone og strengt kon- vekse?

(c) Hvad forst˚as ved ordinal nyttem˚aling

Side 2 af 2

Referencer

RELATEREDE DOKUMENTER

KOMPLEKSE UDFORDRINGER Medlemmet henvises til indsats i jobcenteret. STYRKET INDSATS I A-KASSEN Udgangspunkt i medlemmets behov og målgruppe. Varetages af lokal Metalafdeling og

Not´ er jer de spørgm˚ al I m˚ atte have til det gen- nemg˚ aede og til opgaverne.. Svar p˚ a jeres

Pensum i hele kurset er dels de afsnit af [ShuSt] og [CryCh] som er angivet p˚ a kursets ugesedler (og kun disse afsnit) og dels opgaverne p˚ a

Not´ er jer de spørgm˚ al I m˚ atte have til det gennemg˚ aede og til opgaverne.. Svar p˚ a jeres

Not´ er jer de spørgm˚ al I m˚ atte have til det gennemg˚ aede og til opgaverne.. Svar p˚ a jeres

Læs plancherne gennemg˚ aet i forelæsningen fra kursusgang nr.. Løs opgaverne

Under forudsætning af, at København skal være selvforsynende med vand, viser vandbalancen, at der findes 3 primære ressourcer at basere vandforsyningen på: opsamlet regnvand,

Kurven er lokalt lineær i P, hvis disse hældningskoefficienter nærmer sig hældningen for en bestemt linje, når vi zoomer ind mod P. Her finder du