Tilbagemelding på litterær artikel
Besvarelse af opgaven Besvarer den stillede
opgave Besvarer til dels den
stillede opgave Besvarer ikke den stillede opgave
Indledning og fokus for
opgaven Et anslag, der klart og fængende sætter læseren ind i fokus for analysen og præsenterer materialet og evt. genre
Et anslag, der er delvist viser fokus for analysen og med få mangler præsenterer materialet og evt. genre
Et anslag, der ikke er klart, og som ikke viser fokus for analysen og mangler at præsentere materialet og evt. genre Analyse af tekst En fokuseret læsning med
fremhævelse af de vigtigste elementer af teksten med relevante tekstnedslag, der underbygger de analytiske pointer
En delvist fokuseret læsning af teksten med nogenlunde relevante tekstnedslag
En ufokuseret læsning med fremhævelse af mindre væsentlige pointer af teksten med irrelevante/ingen tekstnedslag, der ikke underbygger analytiske pointer
En objektiv gennemgang af teksten med korrekt brug af danskfaglige analysebegreber
En til dels objektiv gennemgang af teksten med få danskfaglige analysebegreber
En subjektiv gennemgang af teksten med
ingen/forkert brug af danskfaglige begreber
Fortolkning En sammenbindende og
velargumenteret fortolkning af teksten
En til dels
sammenbindende fortolkning og nogenlunde velargumenteret
En fortolkning der ikke binder knude på
analysen, og som ikke er velargumenteret
En fortolkning, der bygger oven på analysen og hæver sig over tekstens enkelte dele
En fortolkning, der til dels bygger videre på
analysen, og som til dels hæver sig over tekstens enkelte dele
En fortolkning, der ikke hænger sammen med analysen, og som ikke hæver sig over tekstens enkelte dele
Perspektivering En perspektivering, der inddrager relevante og præcise betragtninger
En perspektivering, der til dels er relevant og med mindre præcise betragtninger
En perspektivering, der ikke er relevant for teksten og med upræcise betragtninger
Sproglig korrekthed I top! En del mangler Mange mangler
Grammatik Få fejl og mangler En del fejl og mangler Mange fejl og mangler Sammenfattet vurdering:
Karakter: