Observation ved fremlæggelse
Tales der højt og tydeligt nok?
Er tempoet passende?
Øjenkontakt med klassen og læreren?
Understøtter kropssproget budskabet?
Er der hensigtsmæssig anvendelse af hjælpemidler (tavle, pp, etc.)?
Er der ordentlig sammenhæng i fremlæggelsen?
Er argumentation og dokumentation i orden?
Er konklusionen og pointerne tydelige nok?