• Ingen resultater fundet

Harvard – Anglia Ruskin University referencesystemet er anvendt i dette projekt, hentet på følgende hjemmeside: https://libweb.anglia.ac.uk/referencing/harvard.htm

• Albertsen, K. og Stokkebæk, A., 2002. Mestring. I: A. Stokkebæk, red., Psykologi – Sundhedspsykologi. København: Nyt Nordisk Forlag. s. 98-101

• Albritton, K. og Bleyer, W., 2003. The management of cancer in the older adolescent. European Journal of Cancer, 39(2003), s. 2584-2599

• Antonovsky, A., 2000. Helbredets mysterium. København: Hans Reitzels Forlag. s. 34-40

• Busch, C., 2014. Kræftdiagnose – et eksistentielt vendepunkt. I: A. Prip og K. Wittrup, red., Kræftsygepleje – I et forløbsperspektiv, København: Munksgaard, s. 91-92

• Center For Kliniske Retningslinjer, 2020. Kliniske retningslinjer. [online] Tilgængelig hos:

https://cfkr.dk/retningslinier/ [Set 1. juni 2020]

• Christensen, U., Nielsen, A. og Schmidt, L., 2016. Det kvalitative forskningsinterview I: S. Valligårda og L. Kock, red., Forskningsmetoder i folkesundhedsvidenskab, 4. udgave. København: Munksgaard.

s. 61

• Dahlager, L. og Fredslund, H., 2016. Hermeneutisk analyse – forståelse og forforståelse I: S.

Valligårda og L. Kock, red., Forskningsmetoder i folkesundhedsvidenskab, 4. udgave. København:

Munksgaard. s. 157-180

• Dietz, S.M., Hansen, M.N. og Helsted, R., 2018. Helbredt - men ikke rask. [online] Kræftens Bekæmpelse. Tilgængelig hos:

https://www.krabbamein.fo/Files/Billeder/N%C3%BDggj%20heimas%C3%AD%C3%B0a/B%C3%B3lk ar/Seinfylgjub%C3%B3lkurin/kb_senfoelger_opslag.pdf [Set 25. marts 2020]

• Fjordside, S., 2017. Etik og etiske overvejelser i sygepleje. I: M. Hjortsø og C. Malling, red., Sygeplejebogen 1: Profession og Patient, 5. udgave. København: Gads Forlag. s. 43-55

• Fjordside, S., 2019. Systematisk litteraturstudie – viden om betydningen af mundpleje. I: J.

Frederiksen og N.S. Larsen, red., Undersøgelsesmetoder i sundhedsfagligt arbejde.

Samfundslitteratur. s. 141-158

• Frederiksen, K. og Beedholm, K., 2012. Virksomhed som sygeplejerske. I: M. Hjortsø, red., Sygeplejebogen 1 – Sygeplejerske, patient, relation, 2. udgave. København: Gads Forlag. s. 65-88

• Frederiksen, K., Beedholm, K. og Glasdam, S., 2015. Litteraturreview. I: S. Glasdam, red., Bachelorprojekter inden for det sundhedsfaglige område - indblik i videnskabelige metoder, 2.

udgave. København: Nyt Nordisk Forlag. s. 53-54

• Friberg, F. og Öhlén, J., 2018. Fænomenologi og hermeneutik. I: M. Henricson, red., Videnskabelig teori og metode - fra idé til eksamination, 2. udgave. København: Munksgaard. s. 333-340

• Google. [online] Tilgængelig hos:

https://www.google.com/search?q=google&oq=google+&aqs=chrome..69i57j35i39l2j0l2j69i60l3.2 350j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8[Set 16 marts 2020]

• Grube, B., 2014. Kræftsygepleje i et politisk, organisatorisk og internationalt perspektiv. I: A. Prip og K. Wittrup, red., Kræftsygepleje – I et forløbsperspektiv. København: Munksgaard. s. 41-43

• Hansen, M. N. og Johansen, C., 2014. Senfølger. I: A. Prip og K. Wittrup, red., Kræftsygepleje – I et forløbsperspektiv. København: Munksgaard. s. 351-361

• Hauken, M. A., Larsen, T.M.B. og Holsen, I., 2013. Meeting reality - Young Adult Cancer Survivors’

Experiences of Reentering Everyday Life After Cancer Treatment. Cancer Nursing, 36(5), s. 17-26

• Henricson, M. og Billhult, A., 2018. Kvalitativt design. I: M. Henricson, red., Videnskabelig teori og metode - fra idé til eksamination, 2. udgave. København: Munksgaard. s. 140

• Henricson, M., 2018. Diskussion. I: M. Henricson, red., Videnskabelig teori og metode - fra idé til eksamination, 2. udgave. København: Munksgaard. s. 479-489

• Hørmann, E., 2015. Litteratursøgning. I: S. Glasdam, red., Bachelorprojekter inden for det sundhedsfaglige område - indblik i videnskabelige metoder, 2. udgave. København: Nyt Nordisk Forlag. s. 37-43

• Høstrup, H., Schou, L., Poulsen, I., Larsen, S. og Lyngsø, E., 2009. Vurdering Af Kvalitative Studier – VAKS. [online] Tilgængelig hos: http://dasys.dk/images/VAKS-danskversion.pdf [Set 19 maj 2020]

• Jarden, M., 2014. Hverdagslivet efter behandlingen. I: A. Prip og K. Wittrup, red., Kræftsygepleje – I et forløbsperspektiv. København: Munksgaard. s. 337-346

• Karlsson, E.K., 2018. Informationssøgning. I: M. Henricson, red., Videnskabelig teori og metode - fra idé til eksamination, 2. udgave. København: Munksgaard. s. 103-121

• Kjellström, S., 2018. Forskningsetik. I: M. Henricson, red., Videnskabelig teori og metode - fra idé til eksamination, 2. udgave. København: Munksgaard. s. 76-97

• Kjær, T., Karlsen, R., Dalton, S., Levinsen, A.K. og Johansen, C., 2017. Vidensopsamling på senfølger efter kræft hos voksne. [online] Sundhedsstyrelsen. Tilgængelig hos:

https://www.sst.dk/-

/media/Udgivelser/2017/Vidensopsamling-på-senfølger-efter-kræft-hos-voksne.ashx?la=da&hash=C1B585526C3D3339E416B0CFC32152AF4FFD8F46 [Set 13 apr. 2020]

• Kuhlthau, K., Luff, D., Delahaye, J., Wong, A., Yock, T., Haung, M. og Park. E.R., 2015. Health-Related Quality of Life of Adolescent and Young Adult Survivors of Central Nervous System Tumors:

Identifying Domains From a Survivor Perspective. Journal of Pediatric Oncology Nursing, 32(6), s.

385-393

• Københavns Professionshøjskole, 2020. Søgemetoder. [online] Tilgængelig hos:

https://phbibliotek.dk/kp/opgaveskrivning/soegemetoder [Set 16 marts - 19 maj 2020]

• LyLe Nyt, 2018. Vi er nødt til at tage i betragtning, at kræft er en social sygdom. [online] Tilgængelig hos: https://lyle.dk/kraeft_en_social_sygdom/ [Set 9 apr. 2020]

• Mehlsen, M., Andersen, A.H. og Johannsen, M., 2020. Mennesket efter en kræftsygdom. I: B.

Zachariae og M.Y. Mehlsen, red., Livet efter kræft – Senfølger og andre udfordringer efter afsluttet kræftbehandling. Roskilde: FADL’s Forlag. s. 133-154

• Moher, D., Liberati, A., Tetzlaff, J., Altman, D. G., & The PRISMA Group, 2009. Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses: The PRISMA Statement. [online] Plos Medicine. - Tilgængelig hos: https://journals.plos.org/plosmedicine/article?id=10.1371/journal.pmed.1000097 [Set 15 maj 2020]

• Mårtensson, J. og Fridlund, B., 2018. Videnskabelig kvalitet i eksamensprojekter. I: M. Henricson, red., Videnskabelig teori og metode - fra idé til eksamination, 2. udgave. København: Munksgaard.

s. 491-509

• Nielsen, D.A., Hjørnholm, T.Q. og Jørgensen, P.S., 2019. Det gode bachelorprojekt i sundhedsuddannelserne - håndbog i opgaveskrivning og metode. Frederiksberg:

Samfundslitteratur. s. 150-151

• Nordcan, 2011. Prævalens, 2019. [online] Tilgængelig hos:

http://www-dep.iarc.fr/NORDCAN/DK/table11.asp?cancer=550&sex=0&registry=208&sYear=2015&eYear=2016

&stat=2&age_from=4&age_to=6&submit=%A0%A0Udf%F8r%A0%A0 [Set 1 apr. 2020]

• Olsen, P.R., 2008. Teenagere og unge med kræft – mellem to stole. I: B. H.H, red., Den unge med kræft – Et praksisforskningsprojekt i Onkologisk Afdeling D. Aarhus C: Aarhus Universitetshospital.

s. 35-46

• Priebe, G. og Landström, C., 2018. Den videnskabelige erkendelses muligheder og begrænsninger – grundlæggende videnskabsteori. I: M. Henricson, red., Videnskabelig teori og metode - fra idé til eksamination, 2. udgave. København: Munksgaard. s. 43-45

• Ravn, S., Hove, N. og Matthissen, E., 2008. Erfaringer fra et ungdomsafsnit. I: B. H.H, red., Den unge med kræft – Et praksisforskningsprojekt i Onkologisk Afdeling D. Aarhus C: Aarhus

Universitetshospital. s. 30-31

• Rigshospitalet, 2019. Kræft hos børn og unge. [online] Tilgængelig hos:

https://www.rigshospitalet.dk/afdelinger-og-klinikker/julianemarie/boerne-unge-klinikken/undersoegelse-og-behandling/sygdomme-og-behandling/Sider/kraeft-hos-boern.aspx [Set 1 apr. 2019]

• Smith, S., Davies, S., Wright, D., Chapman, C. Og Whiteson, M., 2007. The experiences of teenagers and young adults with cancer - Results of 2004 conference survey. European Journal of Oncology Nursing, 11(4), s. 362-368

• Sommer, C., 2016. De oversete senfølger efter kræft. Fag & Forskning, (1), s. 21-22

• Sperling, C.D., Petersen, G.S., Andersen, A.K.M., Heerdegen, A.C.I.S. og Knudsen, J.L., 2015. At være ung og få kræft – En spørgeskemaundersøgelse af de unges behov og oplevelser under og efter sygdom behandling. [online] Kræftens Bekæmpelse. Tilgængelig hos:

https://www.cancer.dk/dyn/resources/File/file/6/5166/1450034259/at-vaere-ung-og-faa-kraeft-2015.pdf [Set 8 apr. 2020]

• Sundhedsdatastyrelsen, 2019. Cancerregisteret. [online] Tilgængelig hos:

https://sundhedsdatastyrelsen.dk/da/registre-og-services/om-de-nationale-sundhedsregistre/sygedomme-laegemidler-og-behandlinger/cancerregisteret [Set 25 marts 2020]

• Sundhedsstyrelsen, 2017. Vidensopsamling på senfølger efter kræft hos voksne. [online] Tilgængelig hos: https://www.sst.dk/-/media/Udgivelser/2017/Vidensopsamling-på-senfølger-efter-kræft-hos-voksne.ashx?la=da&hash=C1B585526C3D3339E416B0CFC32152AF4FFD8F46 [Set 23 marts 2020]

• Sundhedsstyrelsen, 2019. Gennemfør planen. [online] Tilgængelig hos:

https://www.sst.dk/da/opgaver/patientforloeb-og-kvalitet/nationale-kliniske-retningslinjer-nkr/implementeringshaandbog/model-for-implementering/gennemfoer-planen [Set 28 maj 2020]

• Sundhedsstyrelsen, 2020. Mental sundhed. [online] Tilgængelig hos:

https://www.sst.dk/da/viden/mental-sundhed [Set 7 apr. 2020]

• Sygeplejeetisk Råd, 2014. De Sygeplejeetiske Retningslinjer. [online] Tilgængelig hos:

https://dsr.dk/sites/default/files/479/sygeplejeetiske_retningslinjer_2014.pdf [Set 27 maj 2020]

• Taps, E., 2008. Yngre kræftoverlevers liv – rask eller syg? I: B. H.H, red., Den unge med kræft – Et praksisforskningsprojekt i Onkologisk Afdeling D. Aarhus C: Aarhus Universitetshospital. s. 47

• Zachariae, B. og Amidi, A., 2020. Konsekvenser af kræft og kræftbehandling – fra akutte reaktioner til vedvarende problemer. I: B. Zachariae og M.Y. Mehlsen, red., Livet efter kræft. Roskilde: FADL’s Forlag. s. 13-23

• Zachariae, B. og Mehlsen, M.Y., 2020. Livet efter kræft. Roskilde: FADL’s Forlag, s. 202