11. Bilag
B1 Supplement til begrundelse for feltstudie
B2 Feltnotater – Fjernet på grund af diskretion
B3 Godkendelse fra Lisbeth Drevs
B4 Observationsguide og dermed godkendelse fra HTA
B5 Informationsmail udsendt til personalet v/ fødegangen i Horsens
B6 Indhentning af samtykke
B7 Informantvalidering af de tre tendenser – Fjernet på grund af diskretion
B8 Eksempel på meningskategoriserende kodning på feltnotater – Fjernet på grund
af diskretion
B9 Kodeark
B10 Håndskrevne notater– Fjernet på grund af diskretion
B11 Dosisguide
11. Bilag B1, s. 1 af 1: Supplement til begrundelse for feltstudie
APPROACHES TO QUALITATIVE RESEARCH: THEORY & ITS PRACTICAL APPLICATION - A GUIDE FOR DISSERTATION STUDENTS
ETHNOGRAPHIC
This section describes the features common across ethnographic approaches. It is noteworthy that, in contemporary qualitative research, approaches may be widely described as ethnographic (Mason, 2002).
However, I argue that, in order to position a research undertaking as ethnographic, the researcher needs to understand the alternative ethnographic approaches and the implications of following a particular direction over another. Hammersley (1992) highlights the general features of the ethnographic research approach as follows:
- People’s behaviour is studied in their normal environment, not under experimental conditions.
- Data is collected from different sources, with observation and relatively informal conversations the primary ones.
- The focus is generally a single setting or group.
- The analysis involves interpretation of meaning.
In practice, there are wide variations between the degree of participation and fieldwork with which
contemporary ethnographers engage in a particular research undertaking. Turnbull (1999) calls her study of middle managers’ responses to a change programme in a large engineering company ethnographic. She visited the organisation in question on a number of occasions, conducting interviews and observing
meetings, but her involvement with the participants was never that of an insider. Nonetheless, her study fits the four criteria given by Hammersley (1992, noted above) in determining a research study as ethnographic.
Turnbull’s (1992) approach is one that students conducting even minor dissertations can adopt. /(Hogan, J et al., 2009 s. 46+51-52)
Hogan, J et al., 2009, Approaches to qualitative Research: Theory and its practical application – a guide for dissertation students [Online]. Ireland: Oak Tree Press. Tilgængelig fra: http://eprints.nuim.ie/2143/1/MCH-Methodology.pdf. [Lokaliseret 01-06-2013].
11. Bilag B3, s. 1 af 2 : Godkendelse af Lisbet Drevs
11. Bilag B3, s. 2 af 2 : Godkendelse af Lisbet Drevs
11. Bilag B4, s. 1 af 1 : Observationsguide og dermed godkendelse fra HTA
Observationsskemaet er vedlagt som godkendelse fra vejleder til udførelse af feltstudiet.
Dette blev dog kun anvendt de første timer af den første observationsgang, da det herefter viste sig at det var for struktureret, og der var dermed risiko for at observationer og samtaler ville gå tabt. Punkterne i skemaet indgår dog også i de efterfølgende observationsnoter, bare ikke på samme strukturerede måde.
Observationsskema
Formål: At opnå en virkelighedsnær forståelse at jordemødres dagligdag i forhold til projektet sikre fødsler i deres eget felt og på deres egne præmisser
Feltlokation: Regionshospitalet Horsens, fødegang.
Aktører: Jordemødre
Observations form: Moderat observation
Tidsrum: Der observeres 111 timer svarende til 3 fulde arbejdsuger Observatør: Jordemoderstuderende
Data: Feltnotater der efterfølgende transskriberes.
Sted: Observatør: Dato:
Antal jordemødre i vagten:
Antal fødende i vagten:
Fokuspunkter for feltstudiet:
1. Stemning i vagt stuen:
2. Tjek in:
3. Time out:
4. s-drop pakke:
5. cup-pakke:
6. Jordemoderens overvejelser og holdninger
Hvilke holdninger og tanker der kommer til udtryk, gennem uformelle samtaler i forhold til:
• projektet sikre fødsler
• Professionsidentitet
• Risikoopfattelse
• Forandringsprocesser
• Kulturen på fødegangen
11. Bilag B5, s. 1 af 1 : Informationsmail udsendt til personalet v/fødegangen i Horsens
Kære Jordemødre, læger og sosa/sygehjælpere i Horsens
I forbindelse med vores bacheloropgave har vi brug for jeres hjælp. Vi har valgt at vores opgave skal omhandle nationalprojektet ”Sikre Fødsler”. Vi har i den forbindelse besluttet at lave et mini-feltstudie, hvilket vil sige, at vi ønsker at få en forståelse af jeres virkelighed i forhold til ”sikre fødsler”. Vi ønsker at tage udgangspunkt i jeres perspektiver. Dette gøres igennem fokuseret observation og uformelle samtaler. Vi vil udelukkende observere i vagtstuen, således at det forstyrrer jeres arbejde mindst muligt. Vi er tre der observerer, men naturligvis kun en ad gangen.
Det er vigtigt, at I gør som I plejer, og i må endelig sige til, hvis vi virker forstyrrende eller går i vejen. Vi vil observere jeres arbejde på alle tider af døgnet, primært i perioden fra d. 17/4 – 22/4.
I forbindelse med hver observationsgang indhenter vi samtykke, dermed har I til enhver tid mulighed for at gøre det klart hvis I ikke ønsker at deltage. Endvidere har i altid mulighed for at trække jeres samtykke tilbage. I opgaven sikrer vi naturligvis fuld anonymitet.
Chefjordemoder Lisbet Drevs og uddannelsesansvarlig jdm. Hanne Byth er orienteret og har givet tilladelse til vores studie.
Med venlig hilsen Jdm. stud.
Lotte, Sara og Mai
11. Bilag B6, s. 1 af 1 : Indhentning af samtykke
Indhentning af sammentykke
Dato
Hospital/afdeling:
Vi er tre jordemoderstuderende der er ved at skrive bacheloropgave om nationalprojektet sikre fødsler vi har i den forbindelse brug for jeres hjælp.
Vi har besluttet at lave et feltstudie, hvilket vil sige, at vi ønsker at få en forståelse af jeres virkelighed i forhold til ”sikre fødsler”. Vi ønsker at tage udgangspunkt i jeres perspektiver. Dette gøres igennem fokuseret observation og uformelle samtaler. Vi vil udelukkende observere i vagtstuen, således at det forstyrrer jeres arbejde mindst muligt. Vi er tre der observerer, men naturligvis kun en ad gangen. Det er vigtigt, at I gør som I plejer, og i må endelig sige til, hvis vi virker forstyrrende eller går i vejen.
Alle observationer og besvarelser af eventuelle spørgsmål vil blive citeret og analyseret anonymt.
Samtykket vil altid kunne trækkes tilbage, hvis du ikke længere ønsker at deltage. Feltnotater vil alene blive brugt i forbindelse med dette projekt og vil derefter blive destrueret.
Vi har brug for dit samtykke til at vi må anvende de observationer vi har foretaget, mens du er i vagt.
Underskrift
Tak for hjælpen, dit bidrag vil være vigtig for opgaven.
Med venlig hilsen
Sara Maria Nørholm, Lotte Møller og Mai Cecilie Juul Sørensen
11. Bilag B9, s. 1 af 1 : Kodeark
A. Tvivl om NSF’s elementer B. ”Vi gør som vi plejer”
C. Ikke optimal situation for udførelse af NSF’s elementer D. ”Jeg gør det, fordi det er blevet mig pålagt”
E. Uenighed imellem jordemoderen og NSF
F. Elementer udføres på et andet tidspunkt end tiltænkt.
G. Irritation af andre årsager H. NSF udføres som tiltænkt I. Felten påvirkes af observatøren J. Den lokale styregruppe
K. Ikke relevant for NSF
L. Ubevidst fejl i forhold til udførelse af NSF’s elementer M. ”Jeg mener, at NSF er et godt projekt”
N. Ting afledt af NSF
O. ”Er det på grund af NSF eller andre projekter?”
P. Uenighed blandt jordemødre Q. Risikotænkning
R. ”Vi føler ikke, det er vores projekt”
11. Bilag B11, s. 1 af 6: Dosisguide
11. Bilag B11, s. 2 af 6: Dosisguide
11. Bilag B11, s. 3 af 6: Dosisguide
11. Bilag B11, s. 4 af 6: Dosisguide
11. Bilag B11, s. 5 af 6: Dosisguide