RELATEREDE DOKUMENTER
pædagogisk ledelse med hensyn til undervisningsmetoder, og hvordan undervisningen tilrettelægges på skolen? Skolelederen. 310 2018 - LQ125b: I hvilket omfang udfører
Når vi taler om at udvikle et nyt strategisk pædagogisk sprog som en del af fritids- og ungdomspædagogisk ledelse er det altså i en situation, hvor dette sprog
Med artiklens begrebssætning af pædagogisk ledelse bliver det tydeligt, at pædagogisk ledelse ikke først og fremmest handler om pædagogiske ledere, men især om at få øje på
Interviewpersonerne peger således på, at kompetenceudvikling kan understøttes i den enkelte institution via fælles forløb for lærere og ledere, styrket pædagogisk ledelse, tid og
Denne sammensmeltning af pædagogisk ledelse og personaleledelse skal ikke blot rektor, men ledelsen som helhed være klædt på til – hvad er øjensynligt godt kan bekymre
Der er et lille flertal på 57 % af lærerne, som oplever, at forløbet i høj eller nogen grad har ført til et stærkere fagligt fællesskab om undervisningsopgaven med de andre
Rektorerne og de ledende inspektorer fra det almene gymnasium og ledelsesrepræsentanterne fra det erhvervsgymnasiale område peger på en række forskellige ledelsesredskaber der
Til sidst vil et af de mest brugte vurderingsredskaber, der også synes at have mange pædagogiske mulighe- der, nemlig Kompetencehjulet, beskrives ud fra artik- lens sammensatte