• Ingen resultater fundet

Geologi-geoscience i København - en verden af muligheder

N/A
N/A
Info
Hent
Protected

Academic year: 2022

Del "Geologi-geoscience i København - en verden af muligheder"

Copied!
1
0
0

Indlæser.... (se fuldtekst nu)

Hele teksten

(1)

11

GeologiskNyt 2/07

Geologi-geoscience i Køben havn

- en verden af muligheder

Af geolog og informationsansvarlig Nina Herrmann, Institut for Geografi og Geologi, Københavns Universitet

Geologi-geoscience-studiet på Kø- benhavns Universitet er for dig, der gerne vil beskæftige dig tværfag- ligt med naturvidenskab i et bredt perspektiv og samtidig få en sam- fundsanvendelig viden inden for ek- sempelvis olie, råstoffer, grundvand, klima og miljø – en viden, der lige nu efterspørges af arbejdsmarkedet i Danmark og i udlandet.

Geologi-geoscience-studiet er også et godt valg, hvis du er til store naturoplevelser, kan lide fordybelsen i laboratoriet, værdsætter et inspirerende studiemiljø og gerne vil have gode og fl eksible jobmuligheder bagefter.

Videnskab om Verden

Geologi-geoscience er videnskaben om Jordens oprindelse, sammensætning og udvikling gennem næsten 5 mia. år. Det handler om de processer, der forandrer Jor- den, og som er grundlag for vores eksistens;

de største tidsrum og voldsomste kræfter, vi overhovedet kender; og om pladetektonik, jordskælv, vulkaner, mineraler, meteoritter, istider, ørkner, råstoffer, livets opståen og- meget mere – altså om vores Verden.

Samfundsrelevant viden

Geologisk viden om Jordens opbygning, pro- cesser og ressourcer bruges overalt lokalt og globalt i forbindelse med efterforskning og udnyttelse af råstoffer, vandforsyning, forureningsbekæmpelse, miljøbeskyttelse, klimaforskning, udvikling af nye materialer, beredskab ved naturkatastrofer, ved byggeri og anlæg og lignende samfundsbærende områder.

Uddannelse med oplevelser og valgfrihed Geologi-geoscience-uddannelsen på Kø- benhavns Universitet tilbyder unikke na- turoplevelser på de mange ekskursioner og feltture i Danmark og udlandet, som udgør en væsentlig del af uddannelsen på både bachelor- og kandidatniveau. Som en inte- greret del af undervisningen får alle stude- rende mulighed for at deltage i feltarbejdet på aktuelle forskningsprojekter og arbejde

videre med de indsamlede resultater bag- efter. Derudover består undervisningen af forelæsninger, praktiske øvelsestimer samt laboratorie- og analysearbejde, hvortil der benyttes avanceret laboratorie- og IT-udstyr.

Undervisningen veksler således hele tiden mellem teoretiske og praktiske studier.

Bacheloruddannelsen i Geologi-geo- science varer 3 år og afsluttes med et selv- stændigt bachelorprojekt. Fra 2. studieår og frem har du, hvad der svarer til 1 års valg- frihed, hvor du selv kan sammensætte dit uddannelsesforløb efter, hvad, du synes, er mest spændende og relevant. Du kan fx tage på udlandsophold, i virksomhedspraktik eller følge relevante kurser på andre danske uddannelsesinstitutioner. Efter bachelorud- dannelsen kan du søge ind på kandidatud- dannelsen, der varer to år og af sluttes med et selvstændigt projekt – specialet.

Tværfaglighed og kreative udfordringer Geologi-geoscience-studiet kombinerer ny viden og nye metoder inden for fag som biologi, fysik/geofysik, kemi/geokemi, na- noteknologi, økologi, klimatologi, m.m. Du får dermed et helhedsbillede af Jordens op- bygning og udvikling samt et overblik over vores naturskabte levevilkår og tilgængelige ressourcer. Samtidig får du den fi losofi ske og idehistoriske baggrund for den geolo- giske videnskab. Geologi-geoscience er et fagområde, der konstant udfordrer din fan- tasi, kreativitet og tankekraft – og dine egne ideer er velkomne.

Feltarbejde og personlige kompetencer På Geologi-geoscience-studiet kommer du på mange ekskursioner og feltkurser i naturen.

Her kommer du til at observere geologien i virkeligheden, og du får mulighed for at prøve teorien fra undervisningen af i praksis. Du lærer de praktiske geologiske arbejdsmetoder at kende, bl.a. hvordan man indsamler data til viderebearbejdelse derhjemme. Geologisk feltarbejde giver dig samtidig generelle kompetencer i teambuil- ding, praktisk problemløsning, arbejdssik- kerhed samt at kunne forholde dig profes- sionelt til naturen. Desuden får du kommu- nikative kompetencer i form af rapportskriv- ning og anden videnskabsformidling.

Rejser i Danmark og udlandet Ekskursioner er kortere ture ud i naturen af typisk en dags varighed og foregår som

regel i Danmark eller Sydsverige. Feltkurser kan vare fl ere uger og foregår ofte i udlan- det fx USA, Vietnam, Spanien, Norge og Sverige. Feltture går ikke altid til alminde- lige rejsemål, hvorfor du får mulighed for helt unikke naturoplevelser. Man arbejder sammen i teams med mulighed for socialt samvær med både studerende og undervisere.

Godt studiemiljø

Geologi-geoscience er et forholdsvis lille studium med ca. 25 optagne hvert år. Det giver et fantastisk sammenhold på tværs af årgangene og blandt studerende og undervi- sere og skaber en god atmosfære på studiet.

Der er mange sociale og faglige arrange- menter på studiet, hvor de studerende mødes med hinanden og studerende fra andre ud- dannelser i både København og Århus.

Verden som arbejdsplads

Geologi skaber økonomi, netværk og arbejdspladser over hele Verden. En ud- dannelse som geolog giver dig en verden af muligheder for ansættelse samt mange spændende og samfundsrelevante arbejds- opgaver. I Danmark ansættes geologer i den offentlige og private sektor. Offentlige ansættelser er typisk i regioner, kommuner, offentlige styrelser, universiteter samt sek- torforskningsinstitutioner som fx Danmarks og Grønlands Geologiske Undersøgelse (GEUS), forskningscenter Risø og Dan- marks Meteorologiske Institut (DMI). I industrien ansættes geologer i mange for- skellige brancher. De største arbejdspladser for geologer er olieselskaber, entreprenørfi r- maer og rådgivende ingeniørfi rmaer. Et sti- gende antal danske geologer fi nder arbejde i udlandet i forbindelse med miljøorienteret udviklingsarbejde, rådgivning, i mineindu- strien, i olieindustrien og på universiteter og andre forskningsinstitutioner. ■

Info

Find fl ere informationer om studiet på:

www.geo.ku.dk eller direkte på:

http://studieinfo.geol.ku.dk/

Kontakt studievejlederen for geofagene på www.nat.ku.dk eller på e-mail:

NAT-nsv@adm.ku.dk

Institut for Geografi og Geologi, Køben- havns Universitet: www.geo.ku.dk Geologi-geoscience-stude-

rende på feltarbejde i Spani- en. (Foto: Tod Waight, KU)

Referencer

RELATEREDE DOKUMENTER

Et geokulturelt perspektiv er en metaforisk avledning fra geografi såvel som geologi. Overført til humanvitenskapene indikeres det en måte å forstå en utvikling på, som tar opp i

38-75). Endelig er der den tilskuerdimension, der angår en hvilken som helst opførelse af Shakespeares tragedie. For på samme tid, som Hamlet observerer skuespillerne fremføre

I det mindste midlertidigt, den litterære situation, hvilket giver poesien dens mens vi læser Stevens' digt, nødes vi nærmest til at sæ!egne kraft, dens vis poetica

Uden denne særlige og meget koncentrationskrævende form for opmærk- somhed vil mange af de mindste vuggestuebørns kontakter gå under radaren, særligt i lyset af nor- meringen og

med nogen intern sortering (fi guren øverst på forrige side A og B). Noget af dette sand er erosivt, mens andet er afl ejret uden nogen former for erosion og ses som konti-

Bogen er inddelt i 6 afsnit, hvor det første beskriver, hvordan Norge blev dan- net lige fra grundfjeldets dannelse for 4700 millioner år siden.. Afsnittet omhandler også

Det store superintelligente internet har nok ikke set nogen grund til at blande de to ting sammen, og det er nok et meget godt svar?. Svaret på spørgsmålet om livet, geologien

Kun lidt geologi i det daglige Dette er et område, hvor jeg også selv er beskæftiget – indenfor er en verden, hvor det daglige fx er miljølovgivning, grænse- værdier samt