• Ingen resultater fundet

Cirklens ligning – kontrol ved konstruktion og plot

N/A
N/A
Info
Hent
Protected

Academic year: 2022

Del "Cirklens ligning – kontrol ved konstruktion og plot "

Copied!
4
0
0

Indlæser.... (se fuldtekst nu)

Hele teksten

(1)

Hvad er matematik? 2

ISBN 9788770668279

website: link fra Hvad er matematik? 2, kapitel 7, afsnit 3

© 2018 L&R Uddannelse A/S • Vognmagergade 11 • DK-1148 • København K • Tlf: 43503030 • Email: info@lru.dk

Løsning til øvelse 7.10, side 275:

Cirklens ligning – kontrol ved konstruktion og plot

Vi skal benytte:

til at bestemme ligningen for:

a) Cirklen med centrum i C(3, 1) og radius r =6.

b) Cirklen, der går gennem P(2 , 8) og som har centrum i C( 3, 4) . Ad a) Vi indsætter i formlen, hvor a=3, b= −1 og r=6:

2 2 2

(x−3) +(y− −( 1)) =6

2 2 2

(x−3) +(y+1) =6

Ad b) Vi kender a= −3 og b=4. Men radius skal vi først bestemme som længden af forbindelsesvektoren fra centrum til punktet på cirklen:

2 ( 3) 5

8 4 12

CP=− −− −   =− 

,

og vi får: CP = 52+ −( 12)2= 169=13

, dvs. r=13. Vi får så:

2 2 2

(x− −( 3)) +(y−4) =13

2 2 2

(x+3) +(y−4) =13

Så skal vi kontrollere resultaterne i et matematisk værktøjsprogram:

c) Vi skal konstruer cirklerne i a) og b) ud fra de givne oplysninger.

TI-Nspire:

Du kan hente en fil her

Ad a) Opret et grafer-vindue med gitter. Vælg Geometri > Figurer > Cirkel og afsæt centrum i punktet

(3,-1). Træk i cirklen, slip den (uden at klikke!), og skriv tallet 6 for radius, så konstrueres den cirkel vi ønsker. Vi konstruerer også radius med et linjestykke.

Ad b) Opret et grafer-vindue med gitter. Vælg Geometri > Figurer > Cirkel og afsæt centrum i punktet (3,-1). Træk i cirklen ud og klik i punktet (2,-8).

(2)

Hvad er matematik? 2

ISBN 9788770668279

website: link fra Hvad er matematik? 2, kapitel 7, afsnit 3

© 2018 L&R Uddannelse A/S • Vognmagergade 11 • DK-1148 • København K • Tlf: 43503030 • Email: info@lru.dk

d) Vi skal tegne cirklerne (implicit plot) ud fra de fundne ligninger i a) og b) for at se, om vi har tegnet og regnet rigtigt!

Ad a) I grafer vinduet vælges fra værktøjskassen Grafindtastning > Relation. Skriv cirklens ligning ind og tryk enter. Vi ser, at denne cirkel ligger fint oveni den vi konstruerede ovenfor! ੗

Ad b) I grafer vinduet vælges fra værktøjskassen Grafindtastning > Relation. Skriv cirklens ligning ind og tryk enter. Vi ser, at denne cirkel ligger fint oveni den vi konstruerede ovenfor! ੗

(3)

Hvad er matematik? 2

ISBN 9788770668279

website: link fra Hvad er matematik? 2, kapitel 7, afsnit 3

© 2018 L&R Uddannelse A/S • Vognmagergade 11 • DK-1148 • København K • Tlf: 43503030 • Email: info@lru.dk

Geogebra: Du kan hente en fil her

Vi har givet en et centrum C(3,−1) og radius r=6.

Vi indtaster centrum vha. inputlinjen. Derefter bruger vi cirkelværktøjet – ”Cirkel ud fra centrum og radius”. Vi vælger radius til 6.

(4)

Hvad er matematik? 2

ISBN 9788770668279

website: link fra Hvad er matematik? 2, kapitel 7, afsnit 3

© 2018 L&R Uddannelse A/S • Vognmagergade 11 • DK-1148 • København K • Tlf: 43503030 • Email: info@lru.dk

Vi har givet en et centrum C(−3, 4) og et andet punktP(2,−8). Geogebra: Du kan hente en fil her

Vi indtaster centrum C og punktet P vha. inputlinjen. Derefter bruger vi cirkelværktøjet – ”Cirkel ud fra centrum og punkt”.

Referencer

RELATEREDE DOKUMENTER

Indret selv skyderne (højreklik > Indstillinger), så de alle har en ’steplængde’ på 1, og sæt radius til at løbe fra 0 til 10. b) Udnyt programmets muligheder til at angive

c) Isoler nu y i linjens ligning og indsæt udtrykket for y i cirklens ligning. Vis ved at reducerer udtrykket, at vi får en andengradsligning. d) Hvilke tilfælde kan optræde

Vælg Geometri > Figurer > Cirkel, og afsæt centrum, træk ud i cirklen og skriv (uden at klikke først!) værdien 5, som jo er radius.. Konstruer linjen: Vælg graf-indtastning

Hvis du starter med et kvadrat, der er tydeligt mindre end cirklen, og langsomt forstørrer kvadratet vil du på et tidspunkt nå til et areal, der er større end cirklens

Lærerne fik ikke en ege ntlig erhvervsuddannelse (professionsuddannelse) - folkeskolefagene var før 1954 læreruddannelsens hoved- fag. de mange fag og bemandingen på de små

arkivernes verden blev erstattet med en ny faglig ansvarlighed, ja da måtte man frygte, at det åbne kræmmerhus blev skiftet ud med et utilgængeligt elfenbenstårn

De hører til her efter punan bahs opfattelse, og de bevæger sig da også kun uden for huset, når de er med deres herre på jagt, eller strejfer lidt rundt lige omkring og under

Og hvordan synes du, det er bedst at komme rundt i byen – med bus, på cykel eller.... Vi håber at høre