• Ingen resultater fundet

Graf over 2D-området i planen

N/A
N/A
Info
Hent
Protected

Academic year: 2022

Del "Graf over 2D-området i planen"

Copied!
6
0
0

Indlæser.... (se fuldtekst nu)

Hele teksten

(1)

Fladeintegral (2D-flade i 3 dimensioner)

= =

Parameterfremstilling af en flade i rummet (eksempel)

Parameterfremstilling af et 2D-område i planen, hvor og :

=

Graf over 2D-området i planen

2D-området i planen udgør en kvartcirkel med centrum i origo:

2D-området i planen løftes op på grafen for :

Graf over fladen i rummet

og koordinaten fra parametriseringen genbruges, og koordinaten findes ved at sammensætte med :

(2)

Området på gulvet ønskes medtegnet:

=

(3)

Areal af fladen

(4)

Først beregnes de partielle afledede.

=

= Krydsproduktet beregnes:

= eller

=

Jacobi-funktionen beregnes så som længden af normalvektoren : =

eller

=

=

= Arealet bestemmes så ved et dobbeltintegral:

= 2

Med færdig formel

= 2

= eller

=

(5)

2

=

Med Integrator8-pakken

=

= = 0.9573622032

Konklusion: arealet af fladen er ca.

Masse af fladen

Hvis man antager, at fladen har en massetæthed (masse pr. arealenhed) kaldet , så kan man beregne fladens samlede masse.

I dette eksempel afhænger massetætheden alene af :

Trinvis

Først beregnes de partielle afledede.

=

= Krydsproduktet beregnes:

=

eller

=

Jacobi-funktionen beregnes så som længden af normalvektoren : =

(6)

=

= =

=

Med færdig formel

=

= eller

=

=

Med Integrator8-pakken

=

= = 0.7964146325

Konklusion: fladens masse er ca.

Referencer

RELATEREDE DOKUMENTER

For ansatte på skoler, bo- og dagtilbud for unge med handicap kan det være svært at forholde sig til, hvor- dan man arbejder professionelt med seksualitet.. Det kan eksempelvis

Hvis barnet er meget lille eller har nogle særlige problemer, sådan at den ene plejeforæl- der skal være hjemme i en periode, får familien mere i vederlag, end hvis barnet er stort

Og de fik også mange be- søg.” Patricia involverede ikke sine venner, fordi hun syntes, ansvaret for at handle lå hos de voksne, ikke andre børn og unge: ”Grunden til, at jeg

Hvis man skal tegne løsningen til en LIGNING, så mskal man anvende (i planen) hhv..

Denne artikel vil prøve at undersøge, hvad der skal til, for at vi kan tale om, at vi har en virkelighedssans, en opfattelse af, om noget er virkeligt eller ej, som baserer sig

Og her også om, hvordan det naturligvis er på sin plads at kere sig om det specifikke i de nationale og internationale standarder for god forskningspraksis, og samtidig

(førend Poissons.) Smal Marg. med aaben Skrift. Overgangen over det røde Hav. af samme Række. med Callots Adr. af samme Række. med Vincents Adr. Den hellige

Således betragtes to nul-krumme områder, hvis krumningscentrum ligger på hver sin side af fladen, og som enten mødes langs en linie hvor fladen er plan eller langs en kant, også som