• Ingen resultater fundet

Hvem er hr

N/A
N/A
Info
Hent
Protected

Academic year: 2022

Del "Hvem er hr"

Copied!
1
0
0

Indlæser.... (se fuldtekst nu)

Hele teksten

(1)

ottosp1

1. Var der noget, du ikke fik lov til som barn?3. Hvorfor samler Topper på ting?

2. Hvordan så dit første hus ud?

3. Ville du gerne se ud som Topper?

4. Hvad synes du om Toppers far?

5. Hvorfor tror du Toppers kæreste kan lide ham?

6. Hvem er hr. Holm, og hvor bor han?

7. Hvad er det bedste, du har fundet?

8. Hvor gammel var du, da du fik din første kæreste?

9. Var du samler som lille, og hvad samlede du?

10. Hvem er Topper?

11. Hvordan kom du i skole, da du var barn?

12. Hvad hedder de andre i Toppers hus

Referencer

RELATEREDE DOKUMENTER

Dette åpner for den tanke at alle de som er døpt og i dåpen har “ikledd seg Kristus”, blir Guds sønner slik Kristus er Guds sønn, men også Abrahams sperma slik Kristus er

• De fleste foreninger mener ikke, at det er foreningens opgave at bidrage til løsningen af kommunale opgaver og vil ikke tilpasse sine aktiviteter derefter. • De foreninger,

Test 1: Moderne brændeovn med isoleret stålskorsten Test 2: Ældre brændeovn med isoleret stålskorsten Test 3: Ældre brændeovn med elementskorsten Test 4: Moderne brændeovn

Det er vigtigt, når man skal læse og afkode en tekst, og når man selv skal skrive en tekst i en given genre... Danskfaget på gymnasieniveau er forandret ganske me- get siden

undervisningsforløbet havde strakt sig over flere lek- tioner, end læreren tidligere havde anvendt på samme faglige emne, men både lærer og projektmedarbejder var enige om, at

D et er et ønskescenarie for dansklærere med hang til funktionel sprogundervisning at kunne basere deres sprog- og literacy-un- dervisning på resultater fra solid forskning i

De, der vil arbejde seriøst med at forbedre elevernes faglige standpunkt ved bevidst og målrettet at arbejde med sproget, især læsning og skrivning, har nu fået en letlæst

Samtlige artikler i bøgerne relateres til hensigter om at fremme børns skrivelyst; bøgernes formål skal være med til at kva- lificere arbejdet med at fremme alle elevers skrivelyst