Aalborg Universitet
Det gode gruppesamarbejde - en udfordring eller en game changer?
Winther, Maiken
Publication date:
2020
Document Version
Også kaldet Forlagets PDF
Link to publication from Aalborg University
Citation for published version (APA):
Winther, M. (Producent). (2020). Det gode gruppesamarbejde - en udfordring eller en game changer?. Lyd og/eller billed produktion (digital), .
General rights
Copyright and moral rights for the publications made accessible in the public portal are retained by the authors and/or other copyright owners and it is a condition of accessing publications that users recognise and abide by the legal requirements associated with these rights.
- Users may download and print one copy of any publication from the public portal for the purpose of private study or research.
- You may not further distribute the material or use it for any profit-making activity or commercial gain - You may freely distribute the URL identifying the publication in the public portal -
Take down policy
If you believe that this document breaches copyright please contact us at vbn@aub.aau.dk providing details, and we will remove access to the work immediately and investigate your claim.
Downloaded from vbn.aau.dk on: March 24, 2022
AAU Play / november 2020
Det gode gruppesamarbejde – en udfordring eller en game changer?
Maiken Winther, forskningsassistent / Center for Problembaseret Læring Institut for Planlægning, Aalborg Universitet
Hvordan organiserer man egentlig et gruppearbejde og kan det nu også være så svært? De følgende spørgsmål kan hjælpe med at belyse, hvilke elementer der bl.a. er vigtige at have fokus på ved gruppearbejde.
Opgaver:
1. Reflekter over hvilke fordele og ulemper der er ved gruppearbejde?
I kan eksempelvis tage udgangspunkt i følgende spørgsmål:
- Hvordan er det at arbejde tæt sammen med 3-4 andre?
- Kan I selv gøre noget for at sikre et godt samarbejde i gruppen? Og hvad kunne det være?
- Hvilke udfordringer kan være en del af det at lave gruppearbejde?
2. Udarbejd et skema over hvad dine styrker og svagheder er på nuværende tidspunkt. Hvad ville du kunne bidrage med til et gruppearbejde og hvad skal du måske bruge lidt ekstra hjælp til?
Hvis I sidder flere sammen, så få det skrevet op på en tavle, og snak om der er steder, hvor I, hvis I var en gruppe, kunne hjælpe hinanden. Eller hvor der måske er steder, hvor I som gruppe mangler kompetencer, som I ville skulle være opmærksomme på, hvis I skulle arbejde sammen om et projekt?
3. Udarbejd en række punkter som vil være vigtige at have med i en gruppekontrakt.
Tænk eksempelvis på:
Hvordan arbejder jeg bedst muligt?
Hvordan kan jeg i en gruppe få sikret et godt arbejdsklima?
Kan man stille krav til sine gruppemedlemmer? Hvilke krav kan man stille?
Hvordan sikres et samspil mellem studietid, privatliv og socialt samvær?
Hvordan kan det sikres, at der sker en vidensdeling mellem gruppemedlemmerne, når nu hvert medlem sidder og kigger på forskellige dele af projektet?
Hvordan skal arbejdet i gruppen tilrettelægges? (statusmøder, arbejdsmøder, hjemmearbejde? Osv.)
Hvordan skal konflikter eller aftalebrud håndteres?
