NyS28
NYDANSKE STUDIER &
ALMEN KOMMUNIKATIONSTEORI
MULIGHEDER OG PERSPEKTIVER I DANSKUNDERVISNINGEN I GYMNASIET OG PÅ HF
DANSKLÆRERFORENINGEN
NyS28
© Artiklernes forfattere
Redaktion: Peter Juel Henrichsen, Anne Holmen, Marianne Johansen, Bettina Perregaard, Jann Scheuer og Iben Stampe Sletten
Redaktionspanel: John E. Andersen, Frans Gregersen og Lars Heltoft
Oplysninger om abonnement og indsendelse af bidrag findes bagest i nummeret.
Institut for Nordisk Filologi, Københavns Universitet, Njalsgade 80, 2300 København S
e-mail anhol@coco.ihi.ku.dk Internet http://www.nys.dk/
Typografi og grafisk tilrettelægning: Kitte Fennestad MOD
Produktion: Aalborg Stiftsbogtrykkeri NS Printed in Denmark 1999
ISBN 87 7704 341 3
Udgivet med støtte fra Statens Humanistiske Forskningsråd
INDHOLD
FORORD 7
Henrik Poulsen
MEDIEUNDERVISNING I DE GYMNASIALE UDDANNELSER 9
HelleHvass
DER MANGLER ET FAG 29
UweGeist
IMITATION, SKRIVNING OG TEKSTARBEJDE 43
Bettina Perregaard
IMITATION OG TRANSFORMATION 61
Tore Kristiansen
DANSK SPROGLÆRE OG DEN
NYE GYMNASIEBEKENDTGØRELSE 81
Hanne Louise Geist
SKRIVEHÅNDBOGEN 93
Kjell Lars Berge
Å LÆRE SEG Å SKRIVE OG SNAKKE / Å LÆRE VED Å SKRIVE OG SNAKKE 105
