Danish University Colleges
Min Ryg Arbejdspakke 9 - Kommunikationsplan
Junge, Tina
Publication date:
2021
Document Version Andet version Link to publication
Citation for pulished version (APA):
Junge, T. (2021). Min Ryg Arbejdspakke 9 - Kommunikationsplan.
General rights
Copyright and moral rights for the publications made accessible in the public portal are retained by the authors and/or other copyright owners and it is a condition of accessing publications that users recognise and abide by the legal requirements associated with these rights.
• Users may download and print one copy of any publication from the public portal for the purpose of private study or research.
• You may not further distribute the material or use it for any profit-making activity or commercial gain • You may freely distribute the URL identifying the publication in the public portal
Download policy
If you believe that this document breaches copyright please contact us providing details, and we will remove access to the work immediately and investigate your claim.
Download date: 04. Jul. 2022
Arbejdspakke 8 - Formidling Kommunikationsplan
August 2021
Min Ryg - kommunikationsplan
2 Min Ryg – kommunikationsplan
Projektleder, Docent Tina Junge, UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Godkendt af
Sundhedsanalytiker Lars Østergaard, Svendborg Kommune
Kommunikationsmedarbejder Carsten Pico, UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Projektejer, Professor Per Kjær, UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole
Odense, d.1.8.2021
3 Kommunikationsplan for forskningsprojektet Min Ryg
Viden skabes bedst med dem, som viden udvikles til og især med, og fordrer dermed et tæt samspil med praksis, uddannelser og forskning. Hvis viden skal tilføre værdi til praksis, til samfundet og til uddannelserne, er det nødvendigt at vi strategisk sikrer og evaluerer, at viden er og bliver relevant, nyttig og anvendt.
Formålet med denne kommunikationsplan for Min Ryg er at sikre, at viden skabt i Min Ryg bliver tilgængelig, nyttig og anvendelig for relevante interessenter. I Min Ryg anerkender vi multiple videnformer, og vi finder det essentielt, at praksis er med til at skabe viden. Målet er at videnbasere praksis, hvor andre aktører end forskere i høj grad medvirker til udarbejdelse, syntetisering og implementering af viden.
For at skabe overblik, understøtte, prioritere og sikre videnmobilisering af forskellige former for viden til relevante interessenter, anvender vi følgende underbegreber ift. det overordnede begreb videnmobilisering:
1) Videnspredning; lineært perspektiv med mere eller mindre tilfældig spredning af viden, ved ex. at sende artikler rundt via mail, eller opslag på LinkedIn
2) Videnoverførsel og videnudveksling; interaktivt perspektiv med personbåret og personafhængig videnoverførsel og -udveksling, ex. at medarbejdere/undervisere involveres i forskningsprocessen 3) Videnforankring; systemisk perspektiv med organisatorisk forankrede og planlagte videnaktiviteter,
ex. arbejdsprocesser baseret på ny, samskabt viden om lokale forhold
I Figur 1 illustreres de tre (fire) nævnte former for videnmobilisering som et kontinuum.
Min Ryg - kommunikationsplan
4 I nedenstående beskrives de relevante interessentgrupper ift. formidling ifbm. Min Ryg; en oversigt over kommunikationsmuligheder til interessentgrupperne; samt en inddeling af videnmobilisering ift. om aktiviteten primært omhandler videnspredning, videnoverførsel eller videnforankring jf. ovenstående inddeling.
Internt i projektet forfattes årlige kommunikationsplaner- og oversigter, der publiceres løbende.
Fra Min Ryg skabes både viden ift. rygområdet, men også generisk viden om de andre aspekter, dette projekt rummer og som kan overføres til andre områder.; ex. kommunal rehabilitering, langvarige smerter, samskabelse og tværgående samarbejde. Interessentgrupperne repræsenterer derfor en bred vifte af aftagere til et komplekst og omfattende emne.
Interessentgrupper:
1. Inkluderede borgere med rygbesvær
2. Borgere i Svendborg Kommune (SK) generelt 3. Medarbejdere og ledere i SK
4. Studerende, medarbejdere og ledere hos videninstitutioner, ex. UCL og SDU
5. Fagprofessionelle inden for ryg-, beskæftigelses-, sundheds- og rehabiliteringsområdet 6. Public og andre kommuner
7. Det politiske udvalg i SK
Kommunikationsmuligheder inddelt ift. den enkelte interessentgruppe:
1. Inkluderede borgere med rygbesvær o Videnspredning:
§ Mail med nyheder
§ SK og UCL hjemmesider o Videnoverførsel og videnudveksling:
§ Involvering af inkluderede borgere med rygbesvær i forskellige faser af projektet, ex. i borgerpanel
o Videnforankring:
§ Involvering af inkluderede borgere med rygbesvær i forskellige faser af projektet
§ Involvering af inkluderede borgere med rygbesvær i samskabelsesworkshops
§ Evalueringer med inkluderede borgere med rygbesvær om proces og værdi
2. Borgere i SK generelt
o Videnspredning:
§ SK hjemmeside
§ Ugeavisen Svendborg
§ Radio Diablo
5
§ Fyens Stiftstidende
o Videnoverførsel og videnudveksling:
§ Borgermøder
§ Inddragelse af målgruppen af borgere i projektet o Videnforankring:
§ Nye tiltag implementeret ud fra samskabelsesproces
§ Inddragelse af målgruppen af borgere i projektet
3. Medarbejdere og ledere i SK o Videnspredning:
§ Nyheder, information og viden på SK/SDU/UCL hjemmeside
§ Nyheder, information og viden på SK intranet
§ Maile nyhedsbreve mm. rundt til SK medarbejdere
§ Nyheder på SoMe, ex LinkedIn
§ Information og viden på UC Viden o Videnoverførsel og videnudveksling:
§ Inddragelse af SK medarbejdere og ledere i projektet
§ Journal club for SK medarbejdere samt andre interessenter
§ SK medarbejder- og ledermøder
§ Oplæg på andre interne møder o Videnforankring:
§ Involvering af SK medarbejdere og ledere i forskningsprocessen
§ Udpegning og involvering af interne ´medarbejderambassadører´ fra hhv.
Jobcenter og Træningsafdeling
§ Nye tiltag afprøves, evalueres og implementeres evt. i daglig praksis i løbende samskabelsesproces
§ Årshjul med aktiviteter relateret til projektets delmål, ex. kursusaktivitet
§ Løbende evalueringer på borger-, medarbejder- og organisatorisk niveau
4. UCL/SDU/andre viden- og uddannelsesinstitutioner
(Særskilt for UCL findes individuelle oversigter over formidling for uddannelserne til ergoterapeut, fysioterapeut, sygeplejerske og socialrådgiver)
o Videnspredning:
§ Publicere i videnskabelige tidsskrifter
§ Poster på konferencer
§ Maile artikler rundt til kolleger med kort, dansk abstract/infographic
§ Nyheder på UCLs og SDUs hjemmeside
§ SoMe, primært LinkedIn
§ Infographics med QR-koder, ex. ophængt som posters på UCL o Videnoverførsel og videnudveksling:
§ Materiale (ex. artikler, infographics, vodcast samt PP) på UC Viden
§ Oplæg på interne møder
Min Ryg - kommunikationsplan
6
§ Journal club for medarbejdere samt andre interessenter
§ Workshop med underviser/forsker, ex for at battle om emnet o Videnforankring
§ Involvering af undervisere i projektet
§ Involvering af bachelor- og kandidatstuderende i projektet
§ Udvikling af tværprofessionelt valgfag om ´Kommunal rehabilitering af borgere med langvarige smerter´
§ Viden indgår i uddannelsernes curriculum
5. Fagprofessionelle inden for ryg-, beskæftigelse-s, sundheds- og rehabiliteringsområdet o Videnspredning:
§ Publicere i videnskabelige tidsskrifter
§ Publicere andre relevante steder som ex. ´Kommunal Sundhed´ – samskabelse, implementering i praksis
§ Poster på konferencer
§ Maile artikler rundt til kolleger med kort, dansk abstract/infographic
§ Nyhed på UCLs og SKs hjemmeside
§ SoMe, primært LinkedIn o Videnoverførsel og videnudveksling:
§ Materiale (artikler, infographics, podcast etc.) på UC Viden
§ Oplæg eller workshops
§ Journal clubs
§ Udvikling af tværprofessionelt valgfag om ´Kommunal rehabilitering af borgere med langvarige smerter´
§ Viden indgår i uddannelsernes curriculum 6. In public og til andre kommuner
o Videnspredning:
§ Aviser
§ Radio
§ Diverse SoMe, primært LinkedIn
§ SK/SDU/UCL/KL hjemmeside o Videnoverførsel og videnudveksling:
§ Oplæg i andre kommuner
§ Oplæg konferencer, møder etc.
§ Inspirationsmateriale til andre kommuner 7. Politiske udvalg i SK
o Videnoverførsel og videnudveksling
§ Fremstilling eller oplæg to gange årligt for Sundhedsudvalget samt Beskæftigelsesudvalget
