Det Tekniske Fakultet
TEK Uddannelse Jan. 2019
Velkomstundersøgelsen 2018 Civilingeniøruddannelsen i
energiteknologi
Det Tekniske Fakultet
1
Indholdsfortegnelse
Indledning ... 2
Metode ... 2
Undersøgelsens svarprocent ... 2
Resultater ... 4
Studiestartens introduktionsdage ... 4
Information og kommunikation ... 8
Markedsføring og rekruttering ... 10
Baggrundsviden - Studierelateret... 15
Baggrundsviden – Personligt ... 17
Rapport udarbejdet af TEK Uddannelse, januar 2019 Kontaktoplysninger:
Fuldmægtig Mads Zygmunt Feddersen (madz@tek.sdu.dk / 6550 8227)
2
Indledning
Det Tekniske Fakultet har siden 2016 samlet en række mindre undersøgelser i en velkomstundersøgelse, som er rettet mod ny optagne ingeniørstuderende på bachelorniveau. Undersøgelsen afvikles årligt i oktober måned, og formålet er at give fakultet og uddannelserne grundviden om den senest optagede årgang. Velkomstundersøgelsen dækker områderne indenfor information og kommunikation,
studiestartens introduktionsdage, markedsføring og rekruttering samt baggrundsviden om den nye studenterårgang. Denne baggrundsviden er opdelt i en personlig- og studierelateret viden.
Metode
Det Tekniske Fakultetssekretariat har udarbejdet undersøgelsens spørgeskema, og det er blevet godkendt i TEK Uddannelsesgruppen, TEK KVAL. Der er taget udgangspunkt i spørgeskemaet fra år 2017, da det er et væsentligt parameter, at kunne sammenligne data over tid.
Spørgeskemaet er udsendt via evalueringssystemet TEK-Eval til alle ny optagede studerende på
bachelorniveau i Odense og Sønderborg. Introduktionen til studiestarten forløber forskelligt, alt afhængig af om du er studerende på Campus Odense eller Campus Sønderborg. Derfor er spørgeskemaet blevet udarbejdet således, at en række spørgsmål retter sig til nye studerende i Odense, mens andre spørgsmål retter sig mod de studerende i Sønderborg. Hvor det giver mening er spørgsmålene rettet mod hele Det Tekniske Fakultet uagtet campus-tilknytning.
Undersøgelsen afrapporteres på to niveauer, som er henholdsvis et fakultets - og uddannelsesspecifikt niveau. Indeværende rapport omhandler civilingeniøruddannelsen i energiteknologi.
Undersøgelsens svarprocent
Undersøgelsens svarprocent er en god kvalitetsindikator, og det er derfor af afgørende betydning, at undersøgelser på Det Tekniske Fakultet, opnår en svarprocent, der skaber grobund for solid og generaliserbar data.
Ud af 26 studerende har 23 besvaret det elektroniske spørgeskema, hvilket giver en svarprocent på 88%.
Dette er 14 procentpoint højere end for Velkomstundersøgelsen 2017, hvor svarprocenten var på 74%.
I statistisk årbog1 er kønsfordelingen for den senest optagede årgang på bachelorniveau opgjort. Den procentvise fordeling er 92-8 i mændenes favør. For indeværende undersøgelse er den procentvise kønsfordeling 91-9 i mændenes favør, og hermed er der ikke tale om et systematisk frafald af hverken kvinder eller mænd. Dette giver en indikation på, at vi i undersøgelsen har at gøre med en repræsentativ gruppe.
I diagram 1 er svarprocenten for uddannelsen illustreret og sammenlignet over tid.
1 Statistisk årbog er offentlig tilgængeligt tidsseriedata typisk fra år 2007 og frem til seneste opgørelsestidspunkt, med et udvalg af ofte efterspurgte statistiske opgørelser
3 Diagram 1: Svarprocent for Velkomstundersøgelsen
For hele Det Tekniske Fakultet er svarprocenten på 66%. Hermed er svarprocenten på civilingeniøruddannelsen i energiteknologi 22 procentpoint højere end fakultetsniveauet.
Nedenfor er komparationen mellem fakultet og uddannelse illustreret i diagram 2.
Diagram 2: Svarprocent – Fakultet contra uddannelse
Med ovenstående iagttagelser i mente vil undersøgelsen nu bevæge sig videre til resultaterne for undersøgelsen.
56%
74%
88%
2016 2017 2018
Svarprocent - Energiteknologi (BA)
88%
66%
ENERGITEKNOLOGI(BA) DET TEKNISKE FAKULTET
Svarprocent - Fakultet contra uddannelse
4
Resultater
Nedenfor vil velkomstundersøgelsens resultater for civilingeniøruddannelsen i energiteknologi blive præsenteret. En række af spørgsmålene vil være betinget af en specifik besvarelse i et tidligere spørgsmål, hvilket vil fremgå af indeværende rapport.
Studiestartens introduktionsdage
SPM: Jeg vidste hvem jeg kunne kontakte i tvivlsspørgsmål (Alle studerende på energiteknologi)
92 procent af de studerende er helt enige eller enige.
0%
0%
9%
57%
35%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
HELT UENIG UENIG HVERKEN UENIG ELLER ENIG ENIG HELT ENIG
N=23
5 SPM: Generelt skabte introduktionsdagene en god ramme for at lære sine medstuderende at kende (Alle studerende på energiteknologi)
92 procent af de studerende er helt enige eller enige
SPM: Jeg har ikke oplevet problemer med alkoholindtag i direkte forbindelse med de aktiviteter SDU udbød i studiestarten (dvs. programlagte aktiviteter på SDU i dagtimerne)
(Alle studerende på energiteknologi) Alle de studerende er helt enige eller enige
0%
4%
4%
22%
70%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
HELT UENIG UENIG HVERKEN UENIG ELLER ENIG ENIG HELT ENIG
N=23
0%
0%
0%
17%
83%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%
HELT UENIG UENIG HVERKEN UENIG ELLER ENIG ENIG HELT ENIG
N=23
6 SPM: Mentorerne tog godt imod mig
(Alle studerende på energiteknologi) Alle de studerende er helt enige eller enige
SPM: Social Shaker Day er en god made, at lære sine medstuderende på (Alle studerende på energiteknologi)
78 procent af de studerende er helt enige eller enige
0%
0%
0%
26%
74%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
HELT UENIG UENIG HVERKEN UENIG ELLER ENIG ENIG HELT ENIG
N=23
0%
9%
13%
39%
39%
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%
HELT UENIG UENIG HVERKEN UENIG ELLER ENIG ENIG HELT ENIG
N=23
7 SPM: Jeg har følt tillid til mine mentorer
(Alle studerende på energiteknologi)
96 procent af de studerende er helt enige eller enige
SPM: Fremhæv tre positive ting ved din studiestart ind til nu (Alle studerende på energiteknologi)
21 studerende er kommet med input, og besvarelserne er behandlet på uddannelsesniveau, men er af hensyn til databeskyttelse, blevet frasorteret i de offentliggjorte rapporter.
SPM: Fremhæv tre ting ved din studiestart, som kan forbedres (Alle studerende på energiteknologi)
20 studerende er kommet med input, og besvarelserne er behandlet på uddannelsesniveau, men er af hensyn til databeskyttelse, blevet frasorteret i de offentliggjorte rapporter.
0%
0%
4%
39%
57%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
HELT UENIG UENIG HVERKEN UENIG ELLER ENIG ENIG HELT ENIG
N=23
8
Information og kommunikation
SPM: Optagelsessamtalerne ved ingeniøruddannelserne den 26. maj 2018 bidrog positivt til, at jeg fik en forventningsafstemning i forhold til mit studievalg
(Studerende som havde søgt kvote II inden d. 15. marts) 4 ud af 5 studerende er helt enige eller enige
SPM: Velkomstbrevet indeholdt den information, som jeg havde brug for (Alle studerende på energiteknologi)
74 procent af de studerende er helt enige eller enige
0%
0%
20%
60%
20%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
HELT UENIG UENIG HVERKEN UENIG ELLER ENIG ENIG HELT ENIG
N=5
0%
0%
26%
48%
26%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
HELT UENIG UENIG HVERKEN UENIG ELLER ENIG ENIG HELT ENIG
N=23
9 SPM: Jeg fandt tilstrækkelig information om studiestartens introduktionsdage 28.-30. august
(Alle studerende på energiteknologi)
74 procent af de studerende er helt enige eller enige
SPM: Min uddannelses studiestartsside fungerede godt (Alle studerende på energiteknologi)
78 procent af de studerende er helt enige eller enige
0%
13%
13%
52%
22%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
HELT UENIG UENIG HVERKEN UENIG ELLER ENIG ENIG HELT ENIG
N=23
0%
0%
22%
52%
26%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
HELT UENIG UENIG HVERKEN UENIG ELLER ENIG ENIG HELT ENIG
N=23
10
Markedsføring og rekruttering
SPM: Inden jeg startede på SDU havde jeg hørt, at studiemiljøet var rigtig godt (Alle studerende på energiteknologi)
92 procent af de studerende er helt enige eller enige
0%
0%
9%
70%
22%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
HELT UENIG UENIG HVERKEN UENIG ELLER ENIG ENIG HELT ENIG
N=23
11 SPM: Har du hørt eller set noget om ingeniøruddannelserne på SDU gennem nogle af følgende
muligheder (sæt gerne flere krydser) (Alle studerende på energiteknologi)
87 procent af de studerende har angivet ’SDU.DK’
0%
0%
0%
4%
4%
9%
9%
9%
9%
13%
13%
17%
17%
17%
17%
22%
22%
30%
35%
48%
57%
61%
70%
87%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
ANDET BESØG AF INGENIØRSTUDERENDE PÅ MIN SKOLE MIN ARBEJDSPLADS ANNONCERING PÅ TRYK JOBCENTERET MENS JEG SKREV STUDIERETNINGSPROJEKT TIDLIGERE UNDERVISNINGSFORLØB PÅ TEK BROCHURE OM INGENIØRUDDANNELSERNE PÅ SDU ANDRE BESØG VED INGENIØRUDDANNELSERNE PÅ SDU VEJLEDNING FRA STUDIEVALGSCENTRER MEDIEOMTALE (F.EKS. I AVISER, TV, RADIO MM.) STUDIEPRAKTIKKEN - TO -TRE DAGES PRAKTIK I UGE 43 ENGINEER THE FUTURE LÆRERE FRA EN TIDLIGERE SKOLE YOUTUBE INSTAGRAM PLAKATER (F.EKS. VED BUSSTOPPESTED) UDDANNELSESMESSER FAMILIE VENNER FACEBOOK UG.DK ÅBENT HUS PÅ SDU SDU.DK
N=23
12 SPM: Engineer the Future har haft stor indflydelse på mit studievalg
(Studerende der har angivet, at de har hørt eller set noget om ingeniøruddannelserne på SDU gennem Engineer the Future)
2 ud af 4 studerende har angivet at være enige, mens de to sidste har angivet ’Hverken uenig eller enig’
SPM: Uddyb gerne hvordan du blev opmærksom på ingeniøruddannelserne ved SDU (Alle studerende på energiteknologi)
8 studerende er kommet med input, og de uredigerede besvarelser fremgår af tabellen nedenfor.
• Det var særligt efter åbent hus, at jeg fandt interesse for SDU, der til har jeg også fundet meget information på SDU's hjemmeside.
• Jeres hjemmeside, samt ug.dk
• min storebror går på sdu og siger det var et fedt universitet
• SDU er et velkendt sted for ingeniører at studere.
• SDU er et velkendt universitet, og ligger i odense hvor jeg ville studere.
• SDU hjemmeside
• UG.dk
• Vi fik foldere om 21 ingeniøruddannelser på mit gymnasium i Kolding
13 SPM: Hvorfor valgte du en ingeniøruddannelse på SDU (Sæt gerne flere krydser)
(Alle studerende på energiteknologi)
91 procent af de studerende har angivet ’Interesse for naturvidenskab og / eller teknologi’
4%
0%
17%
26%
39%
39%
48%
52%
57%
57%
61%
91%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
ANDET VIL GERNE BYGGE VIDERE PÅ EN
HÅNDVÆRKERUDDANNELSE ANBEFALET AF FAMILIE OG / ELLER VENNER STUDIEFORM MED KOMBINATION AF TEORI OG PRAKSIS HAR HØRT, AT DER ER ET GODT STUDIEMILJØ STUDIEFORM MED PROJEKTARBEJDE UDSIGT TIL GOD LØN VIL GERNE GØRE EN FORSKEL MENINGSFULDT JOB SPÆNDENDE FAG UDSIGT TIL GODE JOBMULIGHEDER INTERESSE FOR NATURVIDENSKAB OG / ELLER
TEKNOLOGI
N=23
14 SPM: Hvilke andre uddannelser overvejede du? (Hvis ingen andre så bare spring til næste spørgsmål) (Alle studerende på energiteknologi)
10 studerende er kommet med input, og de uredigerede besvarelser fremgår af tabellen nedenfor
• civil ingeniør i elektronik
• Diplomingeniør i energiteknologi
• Energiingeniør i Aalborg
• HA Erhvervsøkonomi
• Medicin
• Musik, Psykologi, Idræt og Sundhed
• otte ligmed ligmed stort d
• Produktion
• Robtek
• SDU Esbjerg. Ålborg Universitet Esbjerg.
SPM: Hvor overvejede du ellers at tage en ingeniøruddannelse? (sæt gerne flere krydser) (Alle studerende på energiteknologi)
35 procent af de studerende har angivet ’Ålborg Universitet’
0%
0%
4%
22%
30%
35%
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40%
ANDET VIA UNIVERSITY COLLEGE KØBENHAVNS UNIVERSITET ÅRHUS UNIVERSITET DTU ÅLBORG UNIVERSITET
N=23
15
Baggrundsviden - Studierelateret
SPM: Hvornår søgte du om optagelse på det studie, som du er blevet optaget på?
(Alle studerende på energiteknologi)
65 procent af de studerende har angivet ’Som kvote I (første prioritet) inden 5. juli’
SPM: Har du benyttet dig af Det Tekniske Fakultets ’kom godt i gang’ kursus eller andet tilsvarende?
(Alle studerende på energiteknologi)
17 procent af de studerende har benyttet sig af ’Kom godt i gang’ ved Det Tekniske Fakultet
0%
4%
4%
4%
22%
65%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
INTET AF OVENSTÅENDE LEDIGE STUDIEPLADSER EFTER 30. JULI SOM KVOTE I (TREDJE- ELLER LAVERE
PRIORITET) INDEN 5. JULI SOM KVOTE I (ANDEN PRIORITET) INDEN 5.
JULI
SOM KVOTE II INDEN 15. MARTS SOM KVOTE I (FØRSTE PRIORITET) INDEN 5.
JULI
N=23
83%
0%
17%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%
NEJ JA, ANDET JA - 'KOM GODT I GANG' VED DET TEKNISKE
FAKULTET
N=23
16 SPM: Hvor lang tid er det siden du besluttede at ville være ingeniør?
(Alle studerende på energiteknologi)
39 procent af de studerende har angivet ’Et til to år’
22%
22%
39%
17%
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%
MERE END TRE ÅR TO TIL TRE ÅR ET TIL TO ÅR UNDER ET ÅR
N=23
17
Baggrundsviden – Personligt
SPM: Dit køn?
(Alle studerende på energiteknologi)
Den procentvise kønsfordeling for undersøgelsen er 91-9 i mændenes favør
SPM: Hvornår er du født?
(Alle studerende på energiteknologi)
26 procent af de studerende er født i år 1998
9%
91%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
KVINDE MAND
N=23
4%
22%
26%
17%
26%
4%
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
1986-1990 1991-1995 1996 1997 1998 1999
N=23
18 SPM: Hvor kommer du fra?
(Alle studerende på energiteknologi)
96 procent af de studerende kommer fra Danmark
Hvor i Danmark kommer du fra?
(Studerende som har angivet at de kommer fra Danmark) 41 procent af de studerende kommer fra Fyn
4%
96%
0% 20% 40% 60% 80% 100% 120%
JEG ER FLYTTET TIL DANMARK FOR AT LÆSE PÅ SDU
DANMARK (HERUNDER GRØNLAND OG FÆRØERNE)
N=23
5%
0%
0%
0%
9%
9%
18%
18%
41%
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%
ANDET FÆRØERNE NORDJYLLAND SJÆLLAND - STORKØBENHAVN MIDT- ELLER VESTJYLLAND SJÆLLAND (PÅ NÆR STORKØBENHAVN) ØSTJYLLAND SØNDERJYLLAND FYN
N=22
19 SPM: Hvilket land kommer du fra?
(Udenlandske studerende)
Den udenlandske studerende har angivet ’Tyskland’
SPM: Hvilken adgangsgivende eksamen har du?
(Alle studerende på energiteknologi)
70 procent af de studerende har angivet ’STX’
0%
0%
0%
0%
4%
9%
17%
70%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
ANDET EUX HF ADGANGSKURSUS FRA SDU HHX INTERNATIONAL EKSAMEN (IKKE DANSK) HTX STX
N=23
20 SPM: Hvornår dimitterede du fra din adgangsgivende eksamen?
(Alle studerende på energiteknologi)
43 procent af de studerende er dimitteret i år 2017
SPM: Hvad er din fars / primære mandlige forsørgers højeste opnåede uddannelsesniveau?
(Alle studerende på energiteknologi)
30 procent af de studerende har angivet ’Lang videregående uddannelse (5-6 år)’
4%
26%
13%
43%
13%
0% 10% 20% 30% 40% 50%
2006-2010 2011-2015 2016 2017 2018
N=23
4%
0%
4%
4%
9%
17%
30%
30%
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%
VED IKKE / ØNSKER IKKE AT SVARE FOLKESKOLE PH.D. FORSKERUDDANNELSE GYMNASIAL UDDANNELSE (STUDENT) KORT VIDEREGÅENDE UDDANNELSE (2-3 …
MELLEMLANG VIDEREGÅENDE … ERHVERVSUDDANNELSE LANG VIDEREGÅENDE UDDANNELSE (5-6 …
N=23
21 SPM: Hvad er din mors / primære kvindelige forsørgers højeste opnåede uddannelsesniveau?
(Alle studerende på energiteknologi)
30 procent af de studerende har angivet ’Mellemlang videregående uddannelse 3½-4½ år’
SPM: Er du selv forælder?
(Alle studerende på energiteknologi)
96 procent af de studerende er ikke forældre
9%
4%
4%
9%
13%
13%
17%
30%
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%
VED IKKE / ØNSKER IKKE AT SVARE PH.D. FORSKERUDDANNELSE FOLKESKOLE KORT VIDEREGÅENDE UDDANNELSE (2-3 …
GYMNASIAL UDDANNELSE (STUDENT) ERHVERVSUDDANNELSE LANG VIDEREGÅENDE UDDANNELSE (5-6 …
MELLEMLANG VIDEREGÅENDE …
N=23
4%
96%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
JA NEJ
N=23
22 SPM: Hvor langt fra SDU er du bosat efter studiestartens introduktionsuge?
(Alle studerende på energiteknologi)
83 procent af de studerende er bosat 0-20 km fra SDU
SPM: Har du før din optagelse på din uddannelse arbejdet fuldtid (37 timer ugentligt)?
(Alle studerende på energiteknologi)
74 procent af de studerende har arbejdet fuld tid før optagelse på uddannelsen
0%
17%
83%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%
MERE END 100 KM 21-99 KM 0-20 KM
N=23
26%
74%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
NEJ JA
N=23
23 SPM: Har dit seneste fuldtidsarbejde været?
(Studerende som har angivet at have arbejdet fuldtid)
88 procent af de studerende har haft et ufaglært fuldtidsarbejde
SPM: Har dit seneste fuldtidsarbejde været?
(Studerende som har angivet at have arbejdet fuldtid)
6 procent af de studerende har angivet at seneste fuldtidsarbejde har været relevant for nuværende studie
6%
0%
6%
88%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
ANDET FAGLÆRT I ET HÅNDVÆRKERFAG FAGLÆRT I ET ANDET FAG UFAGLÆRT
N=17
94%
6%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
IKKE RELEVANT FOR MIT NUVÆRENDE STUDIE
RELEVANT FOR MIT NUVÆRENDE STUDIE