• Ingen resultater fundet

Skolekontaktens og testlærerens opgaver … g

N/A
N/A
Info
Hent
Protected

Academic year: 2024

Del "Skolekontaktens og testlærerens opgaver … g"

Copied!
16
0
0

Indlæser.... (se fuldtekst nu)

Hele teksten

(1)

Skolekontaktens og

testlærerens opgaver … g

Jan Mejding

Alt står i manualerne

• Vejledning til skolekontakten – v. 1.0

• Testvejledning – v. 1.0Testvejledning v. 1.0

(2)

www.dpu.dk/pirls ->materialer ->download Vejledningerne opdateres løbende ….

www.dpu.dk/omdpu/centerforgrundskoleforskning/internationaleundersoegelser/pirls/materialer/download/

Jan Mejding

(3)

Tjek testmaterialet ved modtagelse Skolekontaktens opgaver

• Se efter at der er materiale til alle i klassen, som skal deltage.

• Tjek at materialet er helt og i orden – og at der er det antal, som der skal være.

Jan Mejding

• Mangler der noget, så kontakt straks DPU

Før testen:

Hvad skal der være 1

• Et testhæfte til hver elev – med navn på

• Tre ekstra testhæfter til brug for eventuelle nye elever i klassen – eller til udskiftning af

beskadigede hæfter

• Spørgeskema til eleverne – med navn på

• Et spørgeskema om at lære at læse – samt en

Jan Mejding

Et spørgeskema om at lære at læse samt en kuvert – begge med navn påsat (til hjemmet).

(4)

Hvad skal der være 2

• Elev/forældrefoldere med oplysning om PIRLS

• Et spørgeskema til skolelederen

• Et spørgeskema til skolelederen

• Et spørgeskema til dansklæreren.

• En Elev-testblanket med elevernes navne og oversigt over, hvilke testhæfter de skal have

• Gel-ink penne til alle eleverne

• Materialet skal opbevares under lås indtil det kan afleveres til testlæreren på testdagen

Jan Mejding

(5)

Jan Mejding

Tjek at hæfte 5, 6 og 10 har en folder indlagt

Opsamlingstest

• Deltagelsesprocenten beregnes

• Deltagelsesprocenten beregnes.

• Hvis deltagelsesprocenten i en klasse er under 90 SKAL der snarest muligt gennemføres en opsamlingstest med de fraværende elever.

Jan Mejding

(6)

Hvorfor

• Stort bortfald og fritagelse kan føre til at vi ikke kan stole på resultaterne

Jan Mejding

5%

Efter testen

• Udregnes deltagelsesprocenten:

Antal deltagende elever

Antal deltagende elever + antal fraværende elever

•100

• Brug Elevsvarprocent.xlt som ligger på nettet:g p gg p

(7)

Elevsvarprocent.xls

Jan Mejding

Modtage materialet fra testlæreren

• Tjek at alle materialer er returneret

• Tjek at alle materialer er returneret

• Kontrollér at Elev-test-blanketten er udfyldt

• Kontrollér at der er udfyldt en Test-

forløbsblanket – den findes som bilag til

vejledningerne (og den kan hentes og sendes på j g ( g g p hjemmesiden.)

(8)

Testforløbs- blanketten

Jan Mejding

Testadministrationsblanketten

Jan Mejding

(9)

Udfylde og sende

• Udfyld Elevsvarprocent skemaet

• Udfyld den tilsendte

StudentTrackingForm_P11_MS_000102.xls

med oplysningerne fra Elev-testblanketten – og send den retur til pirls@dpu.dk

• Send det samlede materiale tilbage til DPU, Tuborgvej 164, 2400 København NV, att. PIRLS

Jan Mejding

164, 2400 København NV, att. PIRLS

• Materialet skal sendes retur til DPU senest 1 uge efter afholdelsen af testen og inden 1. april

Besøg

• Et antal skoler vil få besøg af en observatør

• Et antal skoler vil få besøg af en observatør

• Formålet er dels at sikre, at procedurerne overholdes

• Dels at blive klogere på selve processen

Jan Mejding

(10)

Hvis du på noget tidspunkt er i tvivl…

• Så ring eller skriv til

• Så ring eller skriv til

• Jan Mejding – telefon 8888 9537

• Mette Nørgaard Sørensen – telefon 8888 9503

• pirls@dpu.dk

Jan Mejding

Testlæreren

Hold dig til vejledningen!

Jan Mejding

Hold dig til vejledningen!

(11)

Materialer 1

• Et testhæfte med elevnavne per elev

• Et spørgeskema til eleverne med navne

• Et spørgeskema til hjemmet med navne

• En returkuvert med navne – så I kan tjekke at spørge-j p g skemaet er returneret.

• En Elev-testblanket til registrering af testen

På testdagen skal du sørge for

• At du har vejledningen ved hånden

• At eleverne kan arbejde uden at forstyrre hinanden

• At eleverne har fået udleveret de medsendte Gel-Ink penne til besvarelsen

• At du har et stopur så du kan holde styr på

Jan Mejding

At du har et stopur, så du kan holde styr på tiden

(12)

Regler for fritagelse

- se vejledningen

• Generelt: Hvis eleven kan deltage i klassens

• Generelt: Hvis eleven kan deltage i klassens normale liv, så kan eleven også deltage i PIRLS

• 1 = Hvis eleven har et fysisk handicap, som gør at eleven ikke kan deltage – fx er blind

• 2 = Hvis eleven har vidtgående indlærings- k li h d

Jan Mejding

vanskeligheder

• 3 = Hvis eleven ikke taler dansk

Jan Mejding

(13)

Det aller vigtigste!

• At alle elever har en god oplevelse!

• At alle elever har en god oplevelse!

• Så gør hvad I kan for at formidle en god og hyggelig tone under testforløbet.

• Sørg for at eleverne har en frilæsningsbog med, så de kan sidde og læse stille, hvis de skulle

Jan Mejding

g ,

blive færdige før tiden er udløbet.

Tilbage til skolekontakten

• Informationerne fra Elev testblanketten skal

• Informationerne fra Elev-testblanketten skal overføres til et xls-ark, som skolekontakten vil få tilsendt via mail.

(14)

R = hæfte R + Læsebog R = hæfte R + Læsebog Det bagerste R står for Recode – og det betyder at hæftet kodes to gange for at sikre, at de åbne svar er vurderet korrekt.

Elev-testblanketten

skal overføres til xls

(15)

Jan Mejding

Indfør registreringerne i arket, gem filen på

t d å fil til i l @d dk

computeren – og send så filen til pirls@dpu.dk

Jan Mejding

(16)

Før I ringer eller skriver

• Tjek vejledningen …

Tjek vejledningen eller hjemmesidenwww.dpu.dk/pirls

Referencer

RELATEREDE DOKUMENTER

Samarbejde eller videndeling med andre professionshøjskoler Hvad er grunden til, at I ikke har haft noget samarbejde / videndeling med andre professionshøjskoler. Er der brug for

Sprogvurderinger i dagtilbud ses som et redskab til tidligt at blive opmærksomme på børn, der har brug for ekstra opmærksomhed, og give det pædagogiske personale et bedre grundlag

Til brug for Energistyrelsens udtalelse om det givne dækningsområde, som en ny mast vil skabe, skal kommunen indsende dækningskort til Energistyrelsen for hver af de positioner

Login og introduktion til SEI2 14 / 18 Når et skema er blevet valideret, vil der gives besked om eventuelle fejl, eller hvis der er noget, man skal være opmærksom på. Er

lysninger om dem mangler imidlertid, og heller ikke her fortæller Wilse noget om, hvornår de forskellige hændelser skal have fundet sted eller om de på nogen måde er relateret

Luc. M l hånd haver giort store ZA« Ting mod mig/ som er Mcrgtig og hans Navn er helligt. Og hans Barmhjertighed varer til alle Sloegter / efter hver andre/ hos dem som hannem

te William Booth til leder af missionen, der i løbet af et år skiftede navn til Frelsens Hær og blev organiseret som en hær — hver dag bragte nye meldinger

For at der kan vrere statisk t2kvivalens mellem den virke- lige (udelte) konstruktion og denftktivt delte konstruktion, skal der til hver af de to dele tilfujes en ekstra kraft